their gardening services. In your o

their gardening services. In your opinion, was this
decision correct? What additional information could
they use to monitor the ecological gardening market
in the future?
New Perspectives
1. Generating long-term contracts and purchasing more
and larger gardening equipment provided Mary,
Amanda, and Ed the opportunity to completely
rethink the hiring process and their mode of provid-
ing services—to reengineer. Think of some addi-
tional ways in which they could further redesign their
contracts and services. Consider whether separating
the two lines (commercial and residential) was a
good decision or not. Look for additional changes
that they could make to compete more effectively.
2. With the mall’s former landscape services provider
returning with new and more flexible services, how
can Mary, Amanda, and Ed continue to monitor
costs and profits closely so that they can make
timely and appropriate changes that will allow them
to remain competitive? They already have loyal cus-
tomers and affiliated gardeners. How can they use
their existing information systems to compete effec-
tively against this renewed and highly aggressive
competitor? Suggest at least three ways to help
them compete. Could a Web site help them? Why or
why not?

0/5000

Từ: -

Sang: -

Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]

Sao chép!

Dịch vụ làm vườn của họ. Theo ý kiến của bạn, lần nàyquyết định chính xác? Những thông tin bổ sung có thểhọ sử dụng để giám sát thị trường sinh thái làm vườntrong tương lai?Những quan điểm mới1. tạo ra hợp đồng dài hạn và mua nhiều hơn nữavà thiết bị làm vườn lớn hơn cung cấp Mary,Amanda, và Ed cơ hội để hoàn toànsuy nghĩ lại quá trình tuyển dụng và của chế độ của cu-ing dịch vụ — để reengineer. Hãy suy nghĩ của một số g-tế cách mà họ có thể tiếp tục thiết kế lại củahợp đồng và dịch vụ. Xem xét cho dù táchhai dòng (thương mại và dân cư) là mộttốt quyết định hay không. Tìm kiếm thay đổi thêmhọ có thể thực hiện để cạnh tranh hiệu quả hơn.2. với nhà cung cấp dịch vụ cựu cảnh quan của Trung tâm mua sắmtrở về với dịch vụ mới và linh hoạt hơn, làm thế nàocó thể Mary, Amanda và Ed tiếp tục để theo dõichi phí và lợi nhuận chặt chẽ để họ có thể làm chothay đổi kịp thời và thích hợp mà sẽ cho phép họđể vẫn cạnh tranh? Họ đã có trung thành cus-tomers và liên kết những người làm vườn. Làm thế nào họ có thể sử dụngHệ thống thông tin sẵn có của họ để cạnh tranh effec-cách chống lại điều này mới và rất tích cựcđối thủ cạnh tranh? Đề nghị ít nhất ba cách để giúphọ cạnh tranh. Một trang Web có thể giúp họ? Tại sao hoặcTại sao không?

đang được dịch, vui lòng đợi..

Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]

Sao chép!

dịch vụ làm vườn của họ. Theo ý kiến của bạn, là này
quyết định đúng đắn? Những thông tin bổ sung có thể
họ sử dụng để giám sát các thị trường vườn sinh thái
trong tương lai?
Những nhận thức mới
1. Tạo hợp đồng dài hạn và mua nhiều hơn
và lớn hơn thiết bị làm vườn cung cấp Mary,
Amanda, và Ed cơ hội để hoàn toàn
suy nghĩ lại về quá trình tuyển dụng và chế độ của họ về provid-
ing dịch vụ để thiết kế lại. Hãy suy nghĩ của một số bổ sung thì
cách quốc trong đó họ tiếp tục thể thiết kế lại của họ
hợp đồng và các dịch vụ. Xem xét liệu tách
hai dòng (thương mại và dân cư) là một
quyết định tốt hay không. Tìm kiếm các thay đổi khác
mà họ có thể làm để cạnh tranh hiệu quả hơn.
2. Với cựu nhà cung cấp dịch vụ cảnh quan của khu mua
quay trở lại với các dịch vụ mới và linh hoạt hơn, làm thế nào
Mary, Amanda, và Ed có thể tiếp tục theo dõi
chi phí và lợi nhuận hợp chặt chẽ để họ có thể thực hiện
những thay đổi kịp thời và thích hợp sẽ cho phép họ
để cạnh tranh? Họ đã có hải quan trung thành
các khách và người làm vườn trực thuộc. Làm thế nào họ có thể sử dụng
hệ thống thông tin hiện có của họ để cạnh tranh hiệu qủa
cực chống lại mới và rất hung dữ này
đối thủ cạnh tranh? Đề nghị ít nhất ba cách để giúp
họ cạnh tranh. Một trang Web có thể giúp họ? Tại sao hoặc
tại sao không?

đang được dịch, vui lòng đợi..

Kết quả (Việt) 3:[Sao chép]

Sao chép!

đang được dịch, vui lòng đợi..

Các ngôn ngữ khác

Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.