-However,her class in different fro

-Tuy nhiên, lớp học của mình tại khác nhau từ các lớp khác. Hai mươi lăm trẻ, những người đang học tập làm thế nào để đọc và viết trong lớp học của mình, bị vô hiệu hoá. Một số là điếc, câm một số và những người khác về tinh thần chậm phát triển. Hầu hết trẻ em đến từ các gia đình lớn và người nghèo, mà ngăn cản họ từ việc học thích hợp. Ban đầu, đã có rất nhiều của phe đối lập từ cha mẹ của người Khuyết tật

-However, Lớp học của cô trong khác nhau từ khác classes.The hai mươi lăm trẻ, những người đang học cách đọc và viết trong lớp của cô, là disabled.Some bị điếc, câm và một số người khác về tinh thần retarded.Most của các trẻ nhỏ đến từ lớn và các gia đình nghèo, giúp ngăn chặn có schooling.At hợp đầu tiên, đã có rất nhiều phản đối từ phía cha mẹ của người tàn tật