Without question, science and techn

Without question, science and technology has played a more and more critical role in the world economy than ever before. However, the yearly percentage of students in the United States who choose science, technology, engineering, and mathematics (STEM) careers after their graduations from high schools continues to decline. Statis-tics shows that the United States now lags behind much of the world in terms of the percentage of students who want STEM careers when they join the workforce.

Mathematics is the foundation of the STEM fields as it essentially provides the knowledge and skills necessary for advancement and innovation in every other STEM field. However, the overall math competence of K-12 school students in the United States is worrisome, because many high school graduates in the United States do not possess good preparation in math to enter the workforce (Texas Instruments, 2006).

Kết quả (Việt) 1:

Không có câu hỏi, khoa học và công nghệ đã đóng một vai trò quan trọng hơn trong nền kinh tế thế giới hơn bao giờ hết. Tuy nhiên, tỷ lệ phần trăm hàng năm của sinh viên tại Hoa Kỳ đã chọn khoa học, công nghệ, kỹ thuật, và toán học (STEM) nghề nghiệp sau khi họ tốt nghiệp từ trường trung học tiếp tục giảm. Tật máy Statis cho thấy rằng Hoa Kỳ bây giờ chậm lại đằng sau nhiều thế giới về tỷ lệ phần trăm của các sinh viên muốn tuyển dụng gốc khi họ tham gia lực lượng lao động.Toán học là nền tảng của các lĩnh vực STEM vì nó về cơ bản cung cấp kiến thức và kỹ năng cần thiết cho tiến bộ và sự đổi mới trong mọi lĩnh vực của STEM khác. Tuy nhiên, khả năng toán học tổng thể K-12 học sinh tại Hoa Kỳ là đáng lo ngại, bởi vì nhiều sinh viên tốt nghiệp trường trung học tại Hoa Kỳ không có sự chuẩn bị tốt trong toán học để vào lực lượng lao động (Texas Instruments, 2006).

Kết quả (Việt) 2:

Nếu không có câu hỏi, khoa học và công nghệ đã đóng một vai trò ngày càng quan trọng hơn trong nền kinh tế thế giới hơn bao giờ hết. Tuy nhiên, tỷ lệ hàng năm của các học sinh tại Hoa Kỳ đã chọn khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học (STEM) nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp từ các trường trung học tiếp tục suy giảm. Statis-tics cho thấy rằng Hoa Kỳ hiện nay tụt hậu hơn nhiều của thế giới về tỷ lệ sinh viên muốn STEM sự nghiệp khi họ tham gia lực lượng lao động. Toán học là nền tảng của các lĩnh vực STEM như nó chủ yếu cung cấp các kiến thức và kỹ năng cần thiết cho tiến bộ và đổi mới trong mọi lĩnh vực STEM khác. Tuy nhiên, các thẩm toán tổng thể của K-12 học sinh trung học ở Hoa Kỳ là đáng lo ngại, bởi vì nhiều sinh viên tốt nghiệp trường trung học ở Hoa Kỳ không có sự chuẩn bị tốt trong toán học để nhập lực lượng lao động (Texas Instruments, 2006).