The use of audio-description- a tec

The use of audio-description- a technique designed to enable blind people to enjoy the theatre- was pioneered in America in 1981. While continuing to listen in the (1)………way to stage dialogue and sound, visually-impaired (2)…………of the audience also receive a commentary on what is (3)…………..seen
For (4)……………who reluctantly give up the theatre when they begin to lose their (5)…………, audio-description can receive an valued interest. For those, however, who have always enjoyed the theatre (6)………….total blindness, audio-description presents a whole new dimension.
It is not (7)……………to see the lights go down to be caught up in (8)……………sense of anticipation which gradually silences and unites the audience, (9)……………the curtain has gone up, it is simply a case of total concentration (10)………….as not to miss one word, tone, nuance or stage sound that (11)……………..provide a clue (12)………….some visual happening. Even (13)…………..sight, theatre can be a delight, but there are innumerable gaps to be filled. Audio- description is the (14)…………..solution. It (15)……………you in the picture by providing explanatory comments before the curtain goes up, and then audio commentary is relayed (16)…………an earphone by a person (17)………………is standing at the side or back of the stage (18)………………the performance.
Obviously (19)……………..can replace lost sight but to a wonderful and perhaps surprising (20)………………audio-description makes it possible to see a play without sight. It is an exciting glimpse of things to come.

Kết quả (Việt) 2:

Việc sử dụng các âm thanh-description- một kỹ thuật được thiết kế để cho phép người mù để tận hưởng theatre- đã đi tiên phong ở Mỹ vào năm 1981. Trong khi tiếp tục lắng nghe trong (1) ......... cách đến giai đoạn đối thoại và âm thanh, khiếm thị (2 ) ............ của khán giả cũng nhận được một bài bình luận trên là gì (3) ............ ..seen
Đối với (4) ............... người miễn cưỡng từ bỏ nhà hát khi họ bắt đầu để mất họ (5) ... ........., nghe mô tả có thể nhận được một lợi ích có giá trị. Đối với những người, tuy nhiên, những người đã luôn luôn được hưởng nhà hát (6) ............ mù .total, nghe mô tả trình bày một chiều hướng hoàn toàn mới.
Nó không phải là (7) ............... để thấy ánh sáng đi xuống được bị cuốn vào (8) ............... sự háo hức mà dần dần im lặng, và kết hợp với khán giả, (9) ............... bức màn đã tăng lên, nó chỉ đơn giản là một trường hợp tổng nồng độ (10) ......... ... .Như không bỏ lỡ một từ, giai điệu, sắc thái hoặc giai đoạn âm thanh (11) ............... ..provide một đầu mối (12) ............ .some xảy ra trực quan. Ngay cả (13) ............ ..sight, nhà hát có thể là một niềm vui, nhưng có những khoảng trống vô được lấp đầy. Mô tả Audio- là (14) ............ ..solution. Nó (15) ............... bạn trong hình bằng cách cung cấp ý kiến giải thích trước khi bức màn lên, và sau đó bình luận âm thanh được chuyển tiếp (16) ............ một tai nghe của một người (17) .................. đang đứng ở một bên hay ở phía sau sân khấu (18) .................. hiệu suất.
Rõ ràng (19) ............... ..can thay thế cảnh bị mất, nhưng để một tuyệt vời và có lẽ đáng ngạc nhiên (20) ......... ......... nghe mô tả làm cho nó có thể xem một vở kịch mà không có tầm nhìn. Nó là một cái nhìn thoáng qua thú vị của những thứ đến.