I’m going to describe a piece of te

I’m going to describe a piece of technology that I find useful. It is the laptop. I have had it for more three years and it was a gift from my brother. It’s Dell laptop. It’s not difficult at all for me to learn to use it because I just needed to look at the manual and follow the instructions about how to turn it on, turn it off, how to install software and many other things. The most significant thing is that it is portable. And its portability features offer several distinct advantages: first is its productivity. When using a laptop, I don’t have to waste my time. For example, I can manage my email during a long-hour commute by bus or do my homework in the university coffee shop during short break between lectures. Second is its immediacy. When I carry my laptop, it means I have instant access to various information, personal and work files. Immediacy allows better collaboration between students, as a laptop can be flipped open to present a problem or a solution at anytime, anywhere. I think it is really useful because it has everything integrated into the chassis. I am a teacher of English and at school, I can use my laptop to bring texts, sound, and pictures into a classroom. With the laptop and things shown on the projector overhead, I can attract and retain students’ attention. I can speed up the teaching process and make difficult-to-explain ideas straight forward. This means that I can spend more time answering students’ questions and catering for other needs.

Kết quả (Việt) 1:

Tôi sẽ mô tả một mảnh công nghệ mà tôi tìm thấy hữu ích. Đó là máy tính xách tay. Tôi đã có nó trong hơn ba năm và đó là một món quà từ anh trai của tôi. Nó là máy tính xách tay Dell. Nó không phải là khó khăn ở tất cả cho tôi để tìm hiểu để sử dụng nó vì tôi chỉ cần nhìn vào hướng dẫn sử dụng và làm theo các hướng dẫn về làm thế nào để bật, tắt nó đi, làm thế nào để cài đặt phần mềm và nhiều thứ khác. Điều quan trọng nhất là nó là cầm tay. Và các tính năng linh động cung cấp một số lợi thế khác biệt: đầu tiên là năng suất của nó. Khi sử dụng một máy tính xách tay, tôi không cần phải lãng phí thời gian của tôi. Ví dụ, tôi có thể quản lý email của tôi trong một đi làm long giờ bằng xe buýt hoặc làm bài tập ở nhà của tôi trong các cửa hàng cà phê trường đại học trong thời gian ngắn nghỉ giữa các bài giảng. Thứ hai là immediacy của nó. Khi tôi mang theo máy tính xách tay của tôi, nó có nghĩa là tôi đã truy cập nhanh đến các thông tin, tập tin cá nhân và làm việc. Immediacy cho phép sự hợp tác tốt hơn giữa các học sinh, như một máy tính xách tay có thể được lộn mở để trình bày một vấn đề hoặc một giải pháp tại bất cứ lúc nào, bất cứ nơi nào. Tôi nghĩ rằng đó là thực sự hữu ích vì nó có mọi thứ tích hợp vào trong khung. Tôi là một giáo viên tiếng Anh và tại trường học, tôi có thể sử dụng máy tính xách tay của tôi để mang lại cho văn bản, âm thanh và hình ảnh vào một lớp học. Với máy tính xách tay và điều hiển thị trên máy chiếu trên cao, tôi có thể thu hút và giữ lại sự chú ý của sinh viên. Tôi có thể tăng tốc quá trình giảng dạy và thực hiện rất khó giải thích ý tưởng thẳng về phía trước. Điều này có nghĩa rằng tôi có thể dành nhiều thời gian trả lời câu hỏi của sinh viên và phục vụ cho nhu cầu khác.

Kết quả (Việt) 2:

Tôi sẽ mô tả một mảnh của công nghệ mà tôi thấy hữu ích. Đây là máy tính xách tay. Tôi đã có nó trong hơn ba năm và đó là một món quà từ anh trai của tôi. Đó là máy tính xách tay Dell. Nó không phải là khó khăn cả cho tôi để học cách sử dụng nó bởi vì tôi chỉ cần nhìn vào hướng dẫn và làm theo các hướng dẫn về làm thế nào để bật, tắt nó đi, làm thế nào để cài đặt phần mềm và nhiều thứ khác. Điều quan trọng nhất là nó có thể di động. Và các tính năng di động của nó cung cấp một số lợi thế riêng biệt: đầu tiên là năng suất của nó. Khi sử dụng một máy tính xách tay, tôi không cần phải lãng phí thời gian của tôi. Ví dụ, tôi có thể quản lý email của tôi trong thời gian lâu dài, giờ đi làm bằng xe buýt hay làm bài tập ở nhà của tôi trong quán cà phê đại học trong thời gian nghỉ ngắn giữa các bài giảng. Thứ hai là tính tức thời của nó. Khi tôi mang theo máy tính xách tay của tôi, nó có nghĩa là tôi có quyền truy cập vào các tập tin khác nhau thông tin, cá nhân và công việc. Cấp thiết cho phép phối hợp tốt hơn giữa các học sinh, như một máy tính xách tay có thể được lộn mở để trình bày một vấn đề hoặc một giải pháp bất cứ lúc nào, bất cứ nơi nào. Tôi nghĩ rằng đó là thực sự hữu ích vì nó có mọi thứ tích hợp vào khung xe. Tôi là một giáo viên tiếng Anh và ở trường, tôi có thể sử dụng máy tính xách tay của tôi để mang lại các văn bản, âm thanh, và hình ảnh vào một lớp học. Với các máy tính xách tay và những thứ hiển thị trên máy chiếu overhead, tôi có thể thu hút và giữ sự chú ý của học sinh. Tôi có thể đẩy nhanh quá trình giảng dạy và làm cho khó khăn để giải thích ý tưởng thẳng về phía trước. Điều này có nghĩa là tôi có thể dành nhiều thời gian trả lời các câu hỏi của học sinh và phục vụ cho các nhu cầu khác.