Vai trò và hành vi dự kiến
sinh viên
Chúng tôi mong đợi học sinh phải đầu tư công sức để sản xuất chất lượng công việc. Học sinh phải chủ động để đăng nhập vào trang web của trường hàng ngày, tham gia các môn học, bài tập đầy đủ, làm bài kiểm tra và tham gia đánh giá với các giáo viên của họ. Trong khi hệ thống của chúng tôi theo dõi tiến độ và nhắc hành động, học sinh phải tìm kiếm sự giúp đỡ khi cần thiết, thiết lập lịch trình hàng ngày, và đáp ứng thời hạn của họ.
Phụ huynh / người giám hộ
Cha mẹ phải cung cấp một môi trường an toàn và hiệu quả, giám sát và huấn luyện, và hỗ trợ tổng thể để đảm bảo học sinh có cơ hội tốt nhất để học. Nếu học sinh trên 18 tuổi hoặc sống độc lập, sự tham gia của cha mẹ phụ thuộc vào vai trò tiếp tục phụ huynh đóng trong phát triển. Của con em mình
Khen ngợi và khích lệ có thể hỗ trợ thành công liên tục, nhưng các bậc cha mẹ có thể cần để hỗ trợ với môn học, bài tập và chuẩn bị thử nghiệm, và phục vụ như Proctors thi. Phụ huynh cũng có quyền truy cập vào báo cáo trường học, bao gồm cả lớp và tiến độ báo cáo, diễn đàn thảo luận và yêu cầu hành động khắc phục. Phụ huynh được khuyến khích để sắp xếp các cuộc họp với các giáo viên chủ nhiệm hoặc liên hệ với dịch vụ sinh viên để yêu cầu hỗ trợ.
Quản trị
FLC / FVS hy vọng đội ngũ quản lý để hoạt động với tính chuyên nghiệp, tính toàn vẹn và bảo mật. Đội ngũ quản lý hỗ trợ sinh viên và giáo viên, đảm bảo một trải nghiệm hiệu quả trong khi duy trì các quy trình hành chính chính xác, an toàn và đáp ứng. Là một trường tư nhân, chính quyền phục vụ như là các yếu tố dịch vụ khách hàng của doanh nghiệp và phải cung cấp đóng cửa nhanh chóng cho tất cả các vấn đề của sinh viên và nhân viên.
Giáo viên
Mỗi học sinh được phân công một giáo viên chủ nhiệm, người đóng vai trò như một cố vấn học tập. Giáo viên giúp học sinh chọn các khóa học, giúp giải quyết các hệ thống các vấn đề và nếu không hỗ trợ sự tham gia và sự thành công của học sinh tại FLC / FVS.
Giáo viên FLC / FVS theo dõi sự tiến bộ sinh viên được phân công "của họ và giao tiếp với họ qua email, phòng, điện thoại và các công cụ giáo dục từ xa khác trò chuyện. Giáo viên khuyến khích học sinh để giữ chúng trên kế hoạch khóa học của họ. Giáo viên cũng làm việc với phụ huynh để giúp giải quyết vấn đề và họ tham gia vào các quá trình cải tiến học tập theo yêu cầu.
Proctors
học sinh dưới 18 tuổi phải đăng ký ít nhất một phụ huynh hoặc người giám hộ như một giám thị và phải khai báo một giám thị trước khi bắt đầu bất kỳ phiên thử nghiệm. Tất cả học sinh FLC / FVS qua tuổi 18 tự động đủ điều kiện để "tự monitor" cho mỗi bài kiểm tra hoặc kiểm tra. Nhân viên hành chính FLC / FVS mạnh mẽ khuyến cáo rằng mỗi học sinh theo đuổi một hoặc nhiều cá nhân có trình độ (từ gia đình, cộng sự làm việc, trường học hoặc cộng đồng) để phục vụ như là một giám thị để giám sát mỗi buổi kiểm tra trực tuyến. Thật dễ dàng để đăng ký Proctors sử dụng các liên kết trong tài khoản của tôi.
Kế hoạch An toàn
Franklin Trung tâm Học tập và trường ảo Franklin duy trì một kế hoạch quản lý an toàn để đảm bảo an toàn, hoạt động an toàn của trường. Kế hoạch an toàn bao gồm các chính sách bảo vệ sinh viên, cán bộ quản lý, kiểm soát thông tin và truyền thông trong thời gian gián đoạn. Kế hoạch mở rộng đến các tình huống khủng hoảng có thể liên quan đến nhân viên, sinh viên hoặc các bên liên quan khác.
Các FLC / FVS Chính sách an toàn: Các đội FLC / FVS sẽ tạo ra một môi trường giáo dục an toàn cho tất cả các bên liên quan và sẽ đáp ứng kịp thời và đầy đủ các vấn đề an toàn.
đang được dịch, vui lòng đợi..