Năm 1998; Kogut và Zander 1992; Szulanski 1996). Do đó,
Grant (1996) và các nhà nghiên cứu khác (ví dụ, Zahra, Ireland, và
Hitt 2000; Zahra và Nielson 2002) lưu ý rằng việc chuyển đổi
các kiến thức vào quá trình tạo ra giá trị phụ thuộc vào
cơ chế tích hợp kiến thức của công ty. Interfunctional
phối hợp cho phép các công ty để tổng hợp, tích hợp, và
áp dụng hiện tại và mới có được những kiến thức bên ngoài (Hen-
derson và Cockburn 1994; Kogut và Zander 1992). Thị
tiếp thị các học giả thừa nhận dính nội bộ của thị
kiến thức ket và làm nổi bật vai trò tích hợp của
sự phối hợp interfunctional (Day 1994, p 44;. Olson,
Walker, và Ruekert 1995). Xây dựng trên nền văn học này, tôi
đề nghị rằng ôn phối hợp interfunctional các
tác động của định hướng khách hàng và đối thủ cạnh tranh về sản phẩm
năng lực đổi mới vì hai lý do. Đầu tiên, nó kết quả trong
giao tiếp bên đó đào sâu dòng chảy kiến thức trên toàn
ranh giới chức năng. Bằng cách nâng cao kiến thức hiệu quả
trao đổi, nó đảm bảo rằng các công ty thu hút mới và rộng
hiểu biết sâu sắc dọa từ kiến thức thị trường thông qua liên tục
diễn giải lại các mỗi quan điểm chức năng (Grant 1996;
Kohli và Jaworski 1990). Thứ hai, được điều phối interfunctional
quốc gia xây dựng lòng tin giữa các đơn vị chức năng khác nhau, tạo
điều kiện cho việc khai thác các chức năng đa dạng perspec-
tác xã trong việc sử dụng thông tin thị trường (Jaworski và Kohli
1993; Narver và Slater 1990). Điều này cho phép một, unbi- quan trọng
đánh giá theo sự kiện của đổi mới sản phẩm competen- của công ty
những chính và cho phép thụ tinh chéo của những ý tưởng đó đảm bảo
các quyết định tốt hơn về tinh chỉnh năng lực hiện có và
phát triển những cái mới (Zahra, Ireland, và Hitt 2000)
đang được dịch, vui lòng đợi..
