oday tình hình của học sinh là trọng tâm đối với nhiều người. Ai đó nói rằng gánh nặng bài tập ở nhà của học sinh là cao vì vậy mà chúng tôi phải giảm bài tập ở nhà của họ rất nhiều, hoặc để ngăn chặn gán cho chúng bài tập ở nhà để họ sẽ phát triển tốt hơn. Những người khác nói rằng học sinh hiện nay là quá lax để hoàn thành cơ bản của học tập công việc, do đó, các giáo viên phải assigh thêm bài tập ở nhà cho các sinh viên. Chúng tôi không thể nói mỗi một trong những ý tưởng là sai, tôi nghĩ rằng bài tập ở nhà là cần thiết, nhưng đường cho giáo viên để chỉ định bài tập ở nhà là rất quan trọng.Trước hết, nếu giáo viên không gán bài tập ở nhà cho sinh viên, khi học sinh về nhà, họ sẽ chỉ chơi, và khi họ sẽ đi học ngày hôm sau, họ sẽ quên đi những điều mà họ nghiên cứu trước đây, mà sẽ làm cho giáo viên dành thời gian để xem xét những điều. Mà sẽ lãng phí thời gian cho giáo viên để dạy những điều mới cho họ. Bài tập ở nhà là quan trọng cho việc giảng dạy tốt, nhưng các giáo viên phải suy nghĩ làm thế nào để gán bài tập ở nhà cho học sinh. Nội dung của bài tập ở nhà nên thay đổi. Ví dụ, các giáo viên nên gán sinh viên của họ để xem xét những điều họ dạy ngày hôm trước, do đó họ sẽ dễ dàng để tiếp tục giảng dạy của mình trong ngày hôm sau. Các giáo viên cũng nên chỉ định bài tập ở nhà để đôn đốc các sinh viên để prestudy các sách giáo khoa, do đó, rằng họ sẽ học hiệu quả hơn trong lớp.Theo các cuộc thảo luận ở trên, bài tập ở nhà là quan trọng để giảng dạy tốt, chúng tôi sẽ loại bỏ tất cả bài tập ở nhà vì của học sinh burde, cùng một lúc, giáo viên phải thay đổi nội dung của bài tập ở nhà để các học sinh sẽ dễ dàng để hoàn thành nó.
đang được dịch, vui lòng đợi..