oday the student's situation is the focus for many people.Someone say  dịch - oday the student's situation is the focus for many people.Someone say  Việt làm thế nào để nói

oday the student's situation is the

oday the student's situation is the focus for many people.Someone say that the student's homework burden is high so that we must reduce their homework a lot,or to stop assign them homework so that they will grow better.Other people say that the student nowadays is too lax to finish their basic studying task,so the teacher must assigh more homework for the student.We can not say every one of these ideas is wrong,I think the homework is necessary,but the way for the teacher to assign the homework is critical.

Firstly,if teacher no longer assign the homework to the student,when the student go home,they will just play,and when they will go to school next day,they will forget the thing which they study before,that will make the teacher spend time to review the things.That will waste the time for teachers to teach the new things to them.

The homework is important for the good teaching,but the teacher must think how to assign the homework to the student.The homework's content should change.For example,the teacher should assign their student to review the things they teach the day before,so that they will easy to continue their teaching in the next day.The teacher also should assign the homework to urge the student to prestudy the textbook,so that they will study more efficient in the class.

According to the discussion above,the homework is important to the good teaching,we should eliminate all the homework because of the student's burde,at the same time,teacher must change the homework's content so that the student will easy to finish it.
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
oday tình hình của học sinh là trọng tâm đối với nhiều người. Ai đó nói rằng gánh nặng bài tập ở nhà của học sinh là cao vì vậy mà chúng tôi phải giảm bài tập ở nhà của họ rất nhiều, hoặc để ngăn chặn gán cho chúng bài tập ở nhà để họ sẽ phát triển tốt hơn. Những người khác nói rằng học sinh hiện nay là quá lax để hoàn thành cơ bản của học tập công việc, do đó, các giáo viên phải assigh thêm bài tập ở nhà cho các sinh viên. Chúng tôi không thể nói mỗi một trong những ý tưởng là sai, tôi nghĩ rằng bài tập ở nhà là cần thiết, nhưng đường cho giáo viên để chỉ định bài tập ở nhà là rất quan trọng.Trước hết, nếu giáo viên không gán bài tập ở nhà cho sinh viên, khi học sinh về nhà, họ sẽ chỉ chơi, và khi họ sẽ đi học ngày hôm sau, họ sẽ quên đi những điều mà họ nghiên cứu trước đây, mà sẽ làm cho giáo viên dành thời gian để xem xét những điều. Mà sẽ lãng phí thời gian cho giáo viên để dạy những điều mới cho họ. Bài tập ở nhà là quan trọng cho việc giảng dạy tốt, nhưng các giáo viên phải suy nghĩ làm thế nào để gán bài tập ở nhà cho học sinh. Nội dung của bài tập ở nhà nên thay đổi. Ví dụ, các giáo viên nên gán sinh viên của họ để xem xét những điều họ dạy ngày hôm trước, do đó họ sẽ dễ dàng để tiếp tục giảng dạy của mình trong ngày hôm sau. Các giáo viên cũng nên chỉ định bài tập ở nhà để đôn đốc các sinh viên để prestudy các sách giáo khoa, do đó, rằng họ sẽ học hiệu quả hơn trong lớp.Theo các cuộc thảo luận ở trên, bài tập ở nhà là quan trọng để giảng dạy tốt, chúng tôi sẽ loại bỏ tất cả bài tập ở nhà vì của học sinh burde, cùng một lúc, giáo viên phải thay đổi nội dung của bài tập ở nhà để các học sinh sẽ dễ dàng để hoàn thành nó.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
oday tình hình của học sinh là trọng tâm cho nhiều people.Someone nói rằng gánh nặng bài tập về nhà của học sinh là cao vì vậy mà chúng ta phải giảm bài tập về nhà của họ rất nhiều, hoặc để ngừng giao cho bài tập về nhà để họ sẽ phát triển người better.Other nói rằng học sinh ngày nay là quá lỏng lẻo để hoàn thành nhiệm vụ nghiên cứu cơ bản của họ, vì vậy giáo viên phải assigh bài tập ở nhà nhiều hơn cho các student.We không thể nói mỗi một trong những ý tưởng này là sai, tôi nghĩ rằng các bài tập về nhà là cần thiết, nhưng cách để giáo viên giao bài tập về nhà là rất quan trọng. Thứ nhất, nếu giáo viên không còn giao cho bài tập về nhà cho học sinh, khi học sinh về nhà, họ sẽ chỉ chơi, và khi họ sẽ đi học vào ngày hôm sau, họ sẽ quên những điều mà họ nghiên cứu trước đây, mà sẽ làm cho các giáo viên dành thời gian để xem lại những things.That sẽ lãng phí thời gian cho giáo viên để dạy những điều mới đối với họ. Các bài tập về nhà là quan trọng cho việc giảng dạy tốt, nhưng các giáo viên phải suy nghĩ làm thế nào để giao bài tập về nhà để nội dung các bài tập về nhà của student.The nên change.For dụ, giáo viên nên phân công học sinh của họ để xem xét lại những điều họ dạy ngày hôm trước, để họ sẽ dễ dàng để tiếp tục giảng dạy trong giáo day.The tiếp theo cũng nên giao bài tập về nhà để đôn đốc học sinh để các prestudy sách giáo khoa, do đó họ sẽ học hiệu quả hơn trong lớp. Theo các cuộc thảo luận ở trên, các bài tập về nhà là quan trọng đối với việc giảng dạy tốt, chúng ta nên loại bỏ tất cả các bài tập ở nhà vì burde của học sinh, đồng thời, giáo viên phải thay đổi các bài tập về nhà của nội dung để các sinh viên sẽ dễ dàng để hoàn thành nó.





đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: