Definitions of motivation contribut

Definitions of motivation contributed by various researchers apparently have some similar meanings as drive,energize and action. Researchers are agreeing on individuals’ motivations start with recognition of a desire that is not present at the time the individual noticed, followed by mental desire to achieve something, thus following by physical actions to obtain the desire. Variety of workplace motivation theories are classified as either process theory or context theory (Campbell et. al., 1970; Lynne, 2012). Based on Content theory that emphasize on factors and needs that encourage and inspire employees’ behaviour as well as performance, employees will gain their job satisfaction when their work tasks give them sense of self-improvement. Motivation theories classified under Content theory undertake that all employees in the organization have the same set of needs, therefore allowing organizations to predict the
characteristics that should be present in the job (Lynne, 2012). Oppositely, process theories emphasized on employees’ behaviours that driven by their individual needs. Employees will gain their job satisfaction when their expectations and values are met in their job. This theory included the process by which variables such as employees’ expectations, needs and values, and comparisons interact with their job tasks to determine satisfaction. Variety of workplace motivation theories that classified under process theory shares a same notion where employees’ diverse needs and the cognitive process behind these diversities are given attentions (Lynne, 2012). In these theories, attentions are given on sources and causes of employees’ behaviours, as well as the motives that affect the intensity and direction of those behaviours.

Kết quả (Việt) 1:

Định nghĩa của động lực đóng góp của các nhà nghiên cứu khác nhau dường như có một số ý nghĩa tương tự như ổ đĩa, thêm nghị lực và hành động. Các nhà nghiên cứu đồng ý vào cá nhân động lực bắt đầu với nhận dạng của một mong muốn không phải là hiện diện trong thời gian cá nhân chú ý, theo tinh thần mong muốn đạt được một cái gì đó, do đó sau khi các hành động thể chất để có được những mong muốn. Đa dạng của nơi làm việc động lực lý thuyết được phân loại như là quá trình lý thuyết hay bối cảnh lý thuyết (Campbell et. al., 1970; Lynne, 2012). Dựa trên nội dung lý thuyết mà nhấn mạnh vào yếu tố và nhu cầu mà khuyến khích và truyền cảm hứng cho hành vi của nhân viên cũng như hiệu suất, nhân viên sẽ đạt được sự hài lòng của công việc của họ khi nhiệm vụ công việc của họ cung cấp cho họ cảm giác tự cải thiện. Lý thuyết động lực phân loại theo các nội dung lý thuyết thực hiện rằng tất cả nhân viên trong tổ chức có cùng một tập hợp các nhu cầu, do đó cho phép các tổ chức để dự đoán cácđặc điểm nên được trình bày trong công việc (Lynne, 2012). Oppositely, xử lý lý thuyết nhấn mạnh về hành vi của nhân viên đó thúc đẩy bởi nhu cầu cá nhân của họ. Nhân viên sẽ đạt được sự hài lòng của công việc của họ khi sự mong đợi và giá trị của họ được đáp ứng trong công việc của họ. Lý thuyết này bao gồm quá trình theo đó biến như nhân viên mong đợi, nhu cầu và giá trị, và so sánh tương tác với nhiệm vụ công việc của mình để xác định sự hài lòng. Nhiều lý thuyết động lực nơi làm việc phân loại theo lý thuyết quá trình chia sẻ một khái niệm tương tự nơi nhu cầu đa dạng của nhân viên và quá trình nhận thức đằng sau các đa dạng được cho sự chú ý (Lynne, 2012). Trong các lý thuyết, sự chú ý được về nguồn và nguyên nhân của hành vi của nhân viên, cũng như các động cơ ảnh hưởng đến cường độ và hướng của những hành vi.

Kết quả (Việt) 2:

Định nghĩa của động lực đóng góp của các nhà nghiên cứu khác nhau dường như có một số ý nghĩa tương tự như ổ đĩa, thêm nghị lực và hành động. Các nhà nghiên cứu đồng ý về những động cơ cá nhân 'bắt đầu với sự công nhận của một mong muốn mà không phải là hiện tại thời điểm cá nhân nhận thấy, tiếp theo mong muốn tinh thần để đạt được một cái gì đó, vì thế sau bởi những hành động thể chất để có được những ham muốn. Sự đa dạng của các lý thuyết động lực nơi làm việc được phân loại là thuyết trình hay lý thuyết ngữ cảnh (Campbell et al, 1970;.. Lynne, 2012). Dựa trên lý thuyết Nội dung nhấn mạnh vào các yếu tố và nhu cầu khuyến khích và truyền cảm hứng cho hành vi của người lao động cũng như hiệu suất, nhân viên sẽ đạt được sự hài lòng công việc của họ khi các nhiệm vụ công việc của họ cung cấp cho họ cảm giác tự cải thiện. Lý thuyết động lực phân loại theo lý thuyết Nội dung cam kết rằng tất cả các nhân viên trong tổ chức có cùng nhu cầu, do đó cho phép các tổ chức để dự đoán các
đặc tính phải có trong công việc (Lynne, 2012). Trái dấu, quá trình lý thuyết nhấn mạnh vào hành vi của nhân viên rằng do nhu cầu cá nhân của họ. Các nhân viên sẽ đạt được sự hài lòng công việc của họ khi những kỳ vọng và giá trị của họ được đáp ứng trong công việc của họ. Lý thuyết này bao gồm các quá trình mà các biến số như kỳ vọng, nhu cầu và giá trị, và so sánh của nhân viên tương tác với các nhiệm vụ công việc của họ để xác định sự hài lòng. Sự đa dạng của các lý thuyết động lực nơi làm việc mà xếp dưới cổ phần thuyết trình một khái niệm cùng một nơi mà nhu cầu đa dạng của người lao động và các quá trình nhận thức đằng sau những đa dạng đang được quan tâm (Lynne, 2012). Trong các lý thuyết này, sự chú ý được đưa ra trên các nguồn và nguyên nhân của các hành vi của nhân viên, cũng như những động cơ có ảnh hưởng đến cường độ và hướng của các hành vi.