The data collected from the questionnaire delivered to the recruiters  dịch - The data collected from the questionnaire delivered to the recruiters  Việt làm thế nào để nói

The data collected from the questio

The data collected from the questionnaire delivered to the recruiters were applied the method of factor analysis. Many researchers are interested in carrying out factor analytic research. This tool of analysis considers all items in a component of the questionnaire as a factor and takes such factors into analysis, rather than taking the responses of each item in the questionnaire, furthermore, each observed variables, is in the analysis. Ayatollahi (2011) claimed that the factorial nature of such a research requires that the instruments employed have two properties. The first property means that they are assumed to tap into an underlying trait. Second, the items in the components need to be consistent in a way that scoring high in one item in a sub scale needs to be reflected in other items in that component as well (Ayatollahi, 2011:230). The pilot questionnaires used aimed to get the two properties for the research questionnaires by applying the Reliability Statistics and Item-total Correlation Statistics to get their both reliability and validity.
Given such consideration, the view towards the demands that the recruiters put on the applicants as well as the belief of each student has when he or she applies for a vacancy are deemed appropriate for investigating the research questions in factor analysis research.
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Dữ liệu được thu thập từ các câu hỏi gửi đến các nhà tuyển dụng đã áp dụng phương pháp phân tích nhân tố. Nhiều nhà nghiên cứu quan tâm thực hiện các nghiên cứu phân tích nhân tố. Công cụ này phân tích sẽ xem xét tất cả các mục trong một thành phần của các câu hỏi như một yếu tố và mất những yếu tố vào phân tích hơn là dùng các phản ứng của mỗi mục trong câu hỏi, hơn nữa, mỗi biến quan sát, trong phân tích. Ayatollahi (năm 2011) khẳng định rằng bản chất giai thừa của nghiên cứu như vậy đòi hỏi rằng các dụng cụ làm việc có hai thuộc tính. Đầu tiên có nghĩa là họ đang giả định để khai thác vào một đặc điểm cơ bản. Thứ hai, các mục trong các thành phần cần phải nhất quán trong cách ghi bàn cao trong một mục trong một quy mô phụ cần được phản ánh trong các mặt hàng khác trong thành phần đó (Ayatollahi, 2011:230). Các câu hỏi phi công được sử dụng nhằm mục đích để có được hai thuộc tính cho các câu hỏi nghiên cứu bằng cách áp dụng độ tin cậy thống kê và tổng số mục số liệu thống kê tương quan để có được của cả hai độ tin cậy và hiệu lực.Được xem xét như vậy, các quan điểm đối với yêu cầu của nhà tuyển dụng đặt trên các người nộp đơn cũng như niềm tin của mỗi học sinh có khi anh ấy hoặc cô ấy sẽ áp dụng cho một công việc được coi là thích hợp cho điều tra các câu hỏi nghiên cứu yếu tố phân tích nghiên cứu.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Các dữ liệu thu thập từ bảng câu hỏi gửi đến các nhà tuyển dụng đã được áp dụng phương pháp phân tích nhân tố. Nhiều nhà nghiên cứu quan tâm trong việc thực hiện các nghiên cứu yếu tố phân tích. Công cụ này phân tích xem xét tất cả các mục trong một thành phần của bảng câu hỏi như một yếu tố và có các yếu tố đó vào phân tích, thay vì dùng các câu trả lời của mỗi mục trong bảng câu hỏi, hơn nữa, mỗi quan sát các biến, là trong phân tích. Ayatollahi (2011) cho rằng bản chất thừa của một nghiên cứu như vậy đòi hỏi các dụng cụ làm việc có hai tài sản. Các tài sản đầu tiên có nghĩa là họ được giả định để khai thác vào một đặc điểm cơ bản. Thứ hai, các mục trong các thành phần cần phải phù hợp trong một cách mà bàn thắng cao trong một mục trong một quy mô nhỏ cần được phản ánh trong các mặt hàng khác trong thành phần đó là tốt (Ayatollahi, 2011: 230). Các câu hỏi thí điểm sử dụng nhằm mục đích để có được hai thuộc tính cho bảng câu hỏi nghiên cứu bằng cách áp dụng kê đáng tin cậy và item tổng tương quan thống kê để có được cả độ tin cậy và tính hợp lệ của họ.
Cho xem xét như vậy, quan điểm đối với những đòi hỏi mà nhà tuyển dụng đưa vào ứng như cũng như niềm tin của mỗi học sinh có khi họ áp dụng cho một công việc được coi là thích hợp cho điều tra các câu hỏi nghiên cứu trong nghiên cứu phân tích nhân tố.
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: