In recent years, school violence be

In recent years, school violence became a problem for littering with education in Vietnam. Students fight phenomenon is a phenomenon is not new, but the phenomenon of fight of the students in a local number in recent times has revealed the serious and dangerous nature. Typically the students use air fighting school in Hungary, before the school gate, the female student Council fight, humiliated you causing serious consequences and pressing in the society. In particular, there are cases of teachers use educational measures the violent nature that cause serious consequences for students, there is also the phenomenon of students assaulting a teacher, a teacher. And also the phenomenon of the teacher, the teacher used verbal insult students, use of force to "educate" students, ...
According to the report by the Ministry of education and training of Vietnam, for the academic year 2009-2010 nationwide occurred about 1598 the students fighting in and outside schools. The schools have disciplinary reprimands 881 students, warning 1. 558 students, terminated leases (3 days, 1 week, 1 year of study) 735 students.
Reasons for violent approach amongst the students:
1. Weapons- weapons are something that are easily available in this era to the children and can be accessed by the children in an illegal way.
2. Atmosphere in the home- If they see that their parents keep on fighting continuously for no reason, beat each other, then they develop similar attitudes in mind and learn the same.
3. Anxiety and stress- there are possibilities that an individual may get violent due to anxiety and stress.
4. Effects of media- this is one of the biggest reason spoiling the kids on a regular basis. A lot of violence is broadcasted in TV shows and cinemas. .
5. No counseling- if a child does not get proper counseling, affection and love, then there are higher possibilities of him to become violent.
6. Effect of the group- the. If one of all of his friends is violent, then he learns the same and hence expresses the same in the school.
7. Lack of guidance or support in difficult times- each one of us go through a difficult time in life. If, at this period, he does not receive proper guidance or care, then the possibilities of getting violent are high.

Something needs to be done instantly to control absolutely this hot issue:
The first and the most important recommendation is to raise and equip extensive knowledge about disadvantages and negative influences of violence in school.
Besides, human education and psychology should be taught at early ages. By this way, students can fully comprehend and strictly control themselves from bad temper.
Secondly, another constructive advice is that parents and teachers can organize outdoor parties and extra activities in order to make children closer. Teachers and parents should pay attention to care child more.
And,
Last but not least, let kids attend a martial class such as taekwondo class is a wise choice to protect the weaker from being bullied and battling at study environment.

To stop the violence in school is not a week, a month or a year task, but it's a process of a generation or more.

Kết quả (Việt) 1:

Những năm gần đây, bạo lực học đường trở thành một vấn đề cho xả rác với giáo dục tại Việt Nam. Học sinh chiến đấu hiện tượng là một hiện tượng không phải là mới, nhưng hiện tượng chiến đấu của các sinh viên tại một số địa phương trong thời gian gần đây đã tiết lộ bản chất nghiêm trọng và nguy hiểm. Thông thường học sinh sử dụng máy chiến đấu trường học ở Hungary, trước cổng trường, đấu tranh nữ sinh viên hội đồng, làm nhục bạn gây ra hậu quả nghiêm trọng và nhấn trong xã hội. Đặc biệt, có những trường hợp của giáo viên sử dụng các biện pháp giáo dục bản chất bạo lực gây ra hậu quả nghiêm trọng cho sinh viên, chỗ ở này cũng có hiện tượng sinh viên hành hung một giáo viên, một giáo viên. Và cũng là hiện tượng của các giáo viên, giáo viên sử dụng học sinh sự xúc phạm bằng lời nói, sử dụng vũ lực để "giáo dục" sinh viên...Theo báo cáo của bộ giáo dục và đào tạo Việt Nam, cho năm học 2009-2010 trên toàn quốc đã xảy ra khoảng 1598 sinh viên chiến đấu trong và ngoài trường học. Các trường có kỷ luật vạ sinh viên 881, cảnh báo 1. sinh viên 558, chấm dứt cho thuê sinh viên 735 (3 ngày, 2 tuần, 1 năm nghiên cứu). Lý do cho các phương pháp bạo lực giữa các học sinh:1. vũ khí-vũ khí là một cái gì đó mà có thể sẵn sàng trong thời đại ngày nay cho trẻ em và có thể được truy cập bởi các trẻ em một cách bất hợp pháp. 2. bầu không khí trong nhà-nếu họ thấy rằng cha mẹ của họ tiếp tục chiến đấu liên tục không có lý do, đánh bại lẫn nhau, sau đó họ phát triển các thái độ tương tự như trong tâm trí và học hỏi như vậy.3. sự lo lắng và căng thẳng-đó là khả năng mà một cá nhân có thể nhận được bạo lực do lo âu và căng thẳng. 4. ảnh hưởng của phương tiện truyền thông - đây là một trong những lý do lớn nhất spoiling trẻ em một cách thường xuyên. Rất nhiều bạo lực được phát sóng trong chương trình truyền hình và rạp chiếu phim. .5. không có tư vấn-nếu một đứa trẻ không nhận được tư vấn thích hợp, tình cảm và tình yêu, sau đó có rất cao khả năng của ông trở thành bạo lực.6. ảnh hưởng của nhóm - các. Nếu một trong những bạn bè của mình là bạo lực, sau đó ông học như nhau và do đó thể hiện như vậy trong các trường học.7. thiếu hướng dẫn hoặc hỗ trợ trong thời gian khó khăn - mỗi một trong chúng tôi đi qua một thời gian khó khăn trong cuộc sống. Nếu, tại giai đoạn này, ông không nhận được đúng hướng dẫn hoặc chăm sóc, sau đó khả năng nhận được bạo lực là cao. Một cái gì đó cần phải được thực hiện ngay lập tức để kiểm soát hoàn toàn này vấn đề nóng:Đầu tiên và các khuyến nghị quan trọng nhất là để nâng cao và trang cho các kiến thức sâu rộng về bất lợi và các ảnh hưởng tiêu cực của bạo lực trong trường học. Bên cạnh đó, giáo dục của con người và tâm lý học nên được giảng dạy tại thời cổ. Bằng cách này, sinh viên có thể hoàn toàn hiểu và nghiêm chỉnh kiểm soát bản thân từ xấu temper. Thứ hai, một tư vấn xây dựng là phụ huynh và giáo viên có thể tổ chức bên ngoài trời và các hoạt động để làm cho trẻ em gần gũi hơn. Giáo viên và phụ huynh nên chú ý đến chăm sóc trẻ em thêm.Và,Cuối cùng nhưng không kém, hãy để trẻ em tham dự một lớp học võ, chẳng hạn như taekwondo lớp là một sự lựa chọn khôn ngoan để bảo vệ các yếu hơn từ bị bắt nạt và chiến đấu tại môi trường học tập. Để ngăn chặn bạo lực trong trường học không phải là một tuần, một tháng hoặc một nhiệm vụ năm, nhưng nó là một quá trình thế hệ một hoặc nhiều hơn.

Kết quả (Việt) 2:

Trong những năm gần đây, bạo lực học đường đã trở thành một vấn đề đối với xả rác với giáo dục tại Việt Nam. Sinh viên chống hiện tượng là một hiện tượng không phải là mới, nhưng hiện tượng của cuộc đấu tranh của sinh viên ở một số địa phương trong thời gian gần đây đã tiết lộ những tính chất nghiêm trọng và nguy hiểm. Thông thường sinh viên sử dụng trường chiến đấu không khí ở Hungary, trước cổng trường, các nữ chiến Hội đồng sinh viên, làm nhục bạn gây hậu quả nghiêm trọng và bức xúc trong xã hội. Đặc biệt, có những trường hợp giáo viên sử dụng các biện pháp giáo dục các tính chất bạo lực gây hậu quả nghiêm trọng đối với sinh viên, đó cũng là hiện tượng sinh viên tấn công một giáo viên, một giáo viên. Và cũng là hiện tượng của giáo viên, giáo viên sử dụng sinh viên xúc phạm bằng lời nói, sử dụng vũ lực để "giáo dục" học sinh, ...
Theo báo cáo của Bộ giáo dục và đào tạo của Việt Nam, trong năm học 2009-2010 cả nước đã xảy ra khoảng 1.598 học sinh đánh nhau trong và ngoài nhà trường. Các trường có kỷ luật khiển trách 881 học sinh, cảnh báo 1. 558 sinh viên, chấm dứt hợp đồng cho thuê (3 ngày, 1 tuần, 1 năm học) 735 học sinh.
Lý do cho cách tiếp cận bạo lực giữa các học sinh:
1. Vũ khí Weapons- là một cái gì đó dễ dàng có sẵn trong thời đại này đến trẻ em và có thể được truy cập bởi các trẻ em một cách bất hợp pháp.
2. Bầu không khí trong nhà- Nếu họ thấy rằng cha mẹ của họ tiếp tục đấu tranh liên tục không có lý do, đánh nhau, sau đó họ phát triển những thái độ tương tự trong tâm trí và tìm hiểu nhau.
3. Lo lắng và stress- có khả năng mà một cá nhân có thể nhận được bạo lực do sự lo lắng và căng thẳng.
4. Ảnh hưởng của việc hòa giải này là một trong những lý do lớn nhất làm hư các trẻ em một cách thường xuyên. Rất nhiều bạo lực được phát sóng trong chương trình truyền hình và rạp chiếu phim. .
5. Không counseling- nếu một đứa trẻ không có được tư vấn thích hợp, tình cảm và tình yêu, sau đó có khả năng cao hơn của anh ta trở nên bạo lực.
6. Ảnh hưởng của các và nhóm các. Nếu một trong tất cả các bạn bè của mình là bạo lực, sau đó ông đã học cùng và do đó thể hiện sự giống nhau trong trường.
7. Thiếu sự hướng dẫn hoặc hỗ trợ trong times- khó khăn mỗi người chúng ta phải trải qua một thời gian khó khăn trong cuộc sống. Nếu, vào khoảng thời gian này, ông không nhận được sự hướng dẫn hay chăm sóc thích hợp, sau đó là khả năng nhận bạo lực rất cao. Một cái gì đó cần phải được thực hiện ngay lập tức để kiểm soát hoàn toàn vấn đề nóng bỏng này: Việc đầu tiên và khuyến nghị quan trọng nhất là nâng cao và trang bị rộng kiến thức về bất lợi và ảnh hưởng tiêu cực của bạo lực trong trường học. Bên cạnh đó, giáo dục con người và tâm lý nên được dạy ở lứa tuổi sớm. Bằng cách này, sinh viên hoàn toàn có thể hiểu và kiểm soát chặt chẽ mình khỏi nóng nảy. Thứ hai, một lời khuyên mang tính xây dựng là cha mẹ và giáo viên có thể tổ chức tiệc ngoài trời và các hoạt động nhằm làm cho trẻ lại gần hơn. Giáo viên và các bậc cha mẹ nên chú ý để chăm sóc con nhiều hơn. Và, cuối cùng nhưng không kém, để cho trẻ tham dự một võ lớp như lớp taekwondo là một lựa chọn khôn ngoan để bảo vệ các yếu khỏi bị bắt nạt và chiến đấu ở môi trường học tập. Để ngăn chặn bạo lực trong trường không phải là một tuần, một tháng hay một nhiệm vụ năm, nhưng đó là một quá trình của một thế hệ hoặc nhiều hơn.