The Reid Building is in complementa

The Reid Building is in complementary contrast to Charles Rennie Mackintosh’s 1909 Glasgow School of Art – forging a symbiotic relation in which each structure heightens the integral qualities of the other. A thin translucent materiality in considered contrast to the masonry of the Mackintosh building – volumes of light which express the school’s activity in the urban fabric embodying a forward-looking life for the arts.

Working simultaneously from the inside out - engaging the functional needs and psychological desires of the program - and the outside in - making connections to the city campus and relating to the Mackintosh building opposite - the design embodies the school’s aspirations in the city’s fabric.

Mackintosh’s amazing manipulation of the building section for light in inventive ways has inspired our approach towards a plan of volumes in different light. The studio/workshop is the basic building block of the building. Spaces have been located not only to reflect their interdependent relationships but also their varying needs for natural light. Studios are positioned on the north façade with large inclined north facing glazing to maximize access to the desirable high quality diffuse north light. Spaces that do not have a requirement for the same quality of natural light, such as the refectory and offices, are located on the South façade where access to sunlight can be balanced with the occupants needs and the thermal performance of the space through application of shading.

“Driven voids of light” allow for the integration of structure, spatial modulation and light. The “driven void” light shafts deliver natural light through the depth of the building providing direct connectivity with the outside world through the changing intensity and color of the sky. In addition, they provide vertical circulation through the building, eliminating the need for air conditioning.

Along the South elevation, at the same height as the Mackintosh main studios, a landscape loggia in the form of a Machair gives the school an exterior social core open to the city. The natural vegetation with some stone work routes the water into a small recycling water pond which will reflect dappled sunlight onto the ceiling inside.

A "Circuit of Connection" throughout the new Reid Building encourages the "creative abrasion" across and between departments that is central to the workings of the school. The open circuit of stepped ramps links all major spaces – lobby, exhibition space, project spaces, lecture theater, seminar rooms, studios, workshops and green terraces for informal gatherings and exhibitions.

Kết quả (Việt) 1:

Xây dựng Reid là bổ sung trái ngược với Charles Rennie Mackintosh 1909 Glasgow trường nghệ thuật-rèn một mối quan hệ cộng sinh mà trong đó mỗi cấu trúc heightens những phẩm chất không thể thiếu của người kia. Một vật chất mờ mỏng được coi là trái ngược với gạch xây dựng Mackintosh – khối lượng ánh sáng nhận hoạt động của nhà trường trong đô thị vải thể hiện một cuộc sống chuyển tiếp-looking cho nghệ thuật.Làm việc đồng thời từ trong ra ngoài - tham gia các chức năng nhu cầu và mong muốn tâm lý của các chương trình - và bên ngoài vào - làm cho các kết nối đến thành phố và liên quan đến xây dựng Mackintosh đối diện - thiết kế thể hiện nguyện vọng của nhà trường trong thành phố vải.Mackintosh của thao tác tuyệt vời của các phần xây dựng cho ánh sáng trong những cách sáng tạo đã lấy cảm hứng từ phương pháp tiếp cận của chúng tôi hướng tới một kế hoạch tập trong ánh sáng khác nhau. Phòng thu, hội thảo là các khối xây dựng cơ bản của tòa nhà. Tại đã nằm không chỉ để phản ánh các mối quan hệ phụ thuộc lẫn nhau nhưng cũng khác nhau của nhu cầu cho ánh sáng tự nhiên. Studios nằm ở vị trí trên mặt Bắc lớn nghiêng phía Bắc phải đối mặt với kính để tối đa hóa quyền truy cập vào mong muốn chất lượng cao khuếch tán Bắc nhẹ. Gian mà không có một yêu cầu cho cùng một chất lượng ánh sáng tự nhiên, chẳng hạn như refectory và văn phòng, nằm trên mặt tiền Nam nơi truy cập để ánh sáng mặt trời có thể được cân bằng với nhu cầu người cư ngụ và hiệu suất nhiệt của không gian thông qua các ứng dụng của bóng. "Thúc đẩy các khoảng trống của ánh sáng" cho phép sự tích hợp của cấu trúc, không gian điều chế và ánh sáng. "Hướng void" trục ánh sáng cung cấp ánh sáng tự nhiên qua chiều sâu của tòa nhà cung cấp khả năng kết nối trực tiếp với thế giới bên ngoài thông qua thay đổi cường độ và màu sắc của bầu trời. Ngoài ra, họ cung cấp các lưu thông theo chiều dọc qua việc xây dựng, loại bỏ sự cần thiết cho máy lạnh.Dọc theo vị Nam, ở độ cao tương tự như các Mackintosh chính hãng, loggia phong cảnh trong các hình thức của một Machair cho các trường học một xã hội bên ngoài lõi mở đến thành phố. Các thảm thực vật tự nhiên với một số công việc đá tuyến đường nước vào một tái chế nước ao nhỏ đó sẽ phản ánh ánh sáng mặt trời dappled lên trần nhà bên trong.Một "mạch của kết nối" trong toàn bộ tòa nhà Reid mới khuyến khích "mài mòn sáng tạo" trên và giữa các bộ phận đó là trung tâm của các hoạt động của nhà trường. Mở mạch bước dốc liên kết tất cả không gian chính-vận động hành lang, không gian triển lãm, tại toàn bộ dự án, bài giảng theater, Phòng hội thảo, studios, hội thảo và ruộng bậc thang xanh cho các cuộc tụ họp thân mật và triển lãm.

Kết quả (Việt) 2:

Tòa nhà Reid là ngược lại bổ sung cho 1909 Glasgow School of Art Charles Rennie Mackintosh - rèn một mối quan hệ cộng sinh, trong đó mỗi cấu trúc làm tăng những phẩm chất không thể thiếu của người kia. Một yếu mỏng mờ trong coi Ngược lại với nề của tòa nhà Mackintosh - khối lượng của ánh sáng mà thể hiện hoạt động của nhà trường trong kết cấu đô thị thể hiện một cuộc sống tương lai cho nghệ thuật.

Làm việc cùng một lúc từ trong ra ngoài - tham gia các nhu cầu chức năng và tâm lý mong muốn của chương trình - và bên ngoài - làm cho các kết nối đến các khuôn viên thành phố và liên quan đến tòa nhà đối diện Mackintosh - thiết kế thể hiện nguyện vọng của trường trong vải của thành phố.

thao tác tuyệt vời Mackintosh của phần xây dựng đối với ánh sáng theo những cách sáng tạo đã truyền cảm hứng cho chúng tôi tiếp cận hướng tới một kế hoạch tập trong ánh sáng khác nhau. Các studio / hội thảo là các khối xây dựng cơ bản của tòa nhà. Không gian đã được đặt không chỉ để phản ánh mối quan hệ phụ thuộc lẫn nhau của họ mà còn nhu cầu khác nhau của họ đối với ánh sáng tự nhiên. Studios được định vị trên mặt tiền phía bắc với phía bắc nghiêng lớn hướng kính để tối đa hóa quyền truy cập vào chất lượng cao mong muốn khuếch tán ánh sáng phía bắc. Không gian mà không có một yêu cầu đối với cùng một chất lượng ánh sáng tự nhiên, chẳng hạn như phòng ăn và văn phòng, nằm trên mặt tiền Nam nơi tiếp cận với ánh sáng mặt trời có thể được cân bằng với những người cư ngụ nhu cầu và hiệu suất nhiệt của không gian thông qua ứng dụng của bóng .

"khoảng trống hướng của ánh sáng" cho phép tích hợp các cấu trúc, điều chế không gian và ánh sáng. Các "hướng trống" trục ánh sáng cung cấp ánh sáng tự nhiên thông qua độ sâu của việc xây dựng cung cấp kết nối trực tiếp với thế giới bên ngoài thông qua việc thay đổi cường độ và màu sắc của bầu trời. Ngoài ra, họ cung cấp lưu thông dọc thông qua việc xây dựng, loại bỏ sự cần thiết cho điều hòa không khí.

Dọc theo độ cao Nam, tại cùng một chiều cao như các hãng phim chính Mackintosh, một lôgia cảnh quan trong các hình thức của một Machair cung cấp cho các trường học một lõi xã hội bên ngoài mở đến thành phố. Thảm thực vật tự nhiên với một số tuyến đường công đá nước vào ao nước tái chế nhỏ đó sẽ phản ánh ánh sáng mặt trời lốm đốm lên trần nhà bên trong.

Một "Circuit của Connection" trong suốt Reid xây dựng mới khuyến khích việc "mài sáng tạo" trên và giữa các phòng ban là trung tâm đến các hoạt động của trường. Các mạch mở của đường dốc bước kết nối tất cả các không gian lớn - sảnh, không gian triển lãm, không gian dự án, giảng đường, phòng hội thảo, các hãng phim, hội thảo và ruộng bậc thang xanh cho các cuộc tụ họp và triển lãm chính thức.