6.10
(i) Tổ chức exper (và các yếu tố trong u) cố định, chúng ta có
Δlog (lương) = β1Δeduc + β3 (Δeduc) exper = (β1 + β3) Δeduc
hoặc
(Δ log (lương)) / Δeduc = (β1 + β3exper)
Đây là thay đổi tương ứng xấp xỉ trong lương cho thêm một năm giáo dục
(ii) H0: β3 = 0. Nếu chúng ta nghĩ rằng giáo dục và kinh nghiệm tương tác tích cực - vì vậy mà mọi người có kinh nghiệm hơn là năng suất cao hơn khi đưa ra một năm của giáo dục - sau đó ⬬¬3> 0 là thay thế thích hợp.
(iii) Các phương trình ước tính là
đăng nhập (lương) = 5,95 + 0,0440 educ - 0,0215 exper + 0,00320 educ.exper
(0.24) (0,0174) (0,0200) (0,00153)
n = 935, R2 = 0,135, R2 = 0,132
Các t thống kê về các thuật ngữ tương là khoảng 2.13, trong đó cung cấp một giá trị p dưới 0,02 đối với H1: β ¬¬¬3> 0. Do đó, chúng ta bác bỏ H0: ⬬¬3 = 0 đối với H1:. ⬬¬3> 0 ở mức 2%
(iv) Chúng ta viết lại phương trình như
log (lương) = β0 + θ1educ + β2exper + β3educ (exper - 10) + u
và chạy các log hồi quy (tiền công) đối educ, exper, và educ (exper - 10). Chúng tôi muốn các hệ số trên educ. Chúng tôi có được ¯θ1≈ 0,0761 và se (¯θ1) ≈ 0,0066. CI 95% cho 1θ là khoảng 0,063-0,089.
đang được dịch, vui lòng đợi..
