4.2 Holistic scoring rubric At time

4.2 Holistic scoring rubric
At times, it is not possible to separate an evaluation into independent areas. When there is an overlap between the criteria set for evaluation of the different areas, a Holistic Scoring Rubric may be preferable to an Analytic Scoring Rubric. Figure 12 shows a Holistic Scoring Rubric from Kaur, Chan and Edge (2006, p. 16).

Kết quả (Việt) 1:

4.2 phiếu tự đánh giá điểm toàn diện
đôi khi, nó là không thể để tách một đánh giá vào khu vực này độc lập. Khi có sự chồng chéo giữa các tiêu chuẩn thiết lập để đánh giá của các lĩnh vực khác nhau, một toàn diện ghi phiếu tự đánh giá có thể được thích hợp hơn cho một phân tích ghi phiếu tự đánh giá. Hình 12 cho thấy một toàn diện ghi phiếu tự đánh giá từ Kaur, Chan và Edge (2006, p. 16).

Kết quả (Việt) 2:

4.2 điểm toàn diện phiếu đánh giá
Đôi khi, nó không thể tách rời một đánh giá vào các khu vực độc lập. Khi có sự chồng chéo giữa các tiêu chí để đánh giá các lĩnh vực khác nhau, một toàn diện chấm điểm Phiếu tự đánh giá có thể thích hợp hơn để phân tích một chấm điểm Phiếu tự đánh giá. Hình 12 cho thấy một chấm điểm Phiếu tự đánh giá toàn diện từ Kaur, Chan và Edge (2006, p. 16).