She says , " what we try to teach s

She says , " what we try to teach students to do in college is to listen to their ideas, and that the idea should be able to tell you what form it needs to take ". She says moving from secondary - school writing to college - level writing can be difficult, but students should not be afraid. American college students are usually expected to state their thesis at the beginning of a paper . In some cultures, students organize their paragraphs to build toward the main idea at the end. And, while students in some cultures use lots of descriptive words , Amarican professors generally want shorter sentences

Kết quả (Việt) 1:

Cô nói, "những gì chúng tôi cố gắng để dạy học sinh để làm trong trường cao đẳng là phải lắng nghe ý tưởng của họ, và rằng ý tưởng có thể cho bạn biết những gì hình thức nó cần phải có". Cô nói di chuyển từ trung học - trường viết College - cấp bằng văn bản có thể là khó khăn, nhưng học sinh không nên sợ. Sinh viên đại học người Mỹ thường dự kiến sẽ nhà nước các luận án của họ ở đầu của một bài báo. Trong một số nền văn hoá, sinh viên tổ chức của đoạn văn để xây dựng về hướng ý tưởng chính vào cuối. Và, trong khi các học sinh trong một số nền văn hóa sử dụng rất nhiều các từ mô tả, giáo sư Amarican thường muốn câu ngắn hơn

Kết quả (Việt) 2:

Cô nói, "những gì chúng tôi cố gắng để dạy học sinh làm ở trường đại học là để lắng nghe ý kiến ​​của họ, và rằng ý tưởng sẽ có thể cho bạn biết những gì tạo thành nó cần phải có". Cô cho biết di chuyển từ trung - viết trường đại học - Trình độ văn bản có thể khó khăn, nhưng học sinh không nên sợ. Sinh viên đại học người Mỹ thường phải nêu luận án của họ vào lúc bắt đầu của một tờ giấy. Trong một số nền văn hóa, sinh viên tổ chức các đoạn văn của họ để xây dựng với ý tưởng chính ở cuối. Và, trong khi học sinh ở một số nền văn hóa sử dụng nhiều từ ngữ mô tả, giáo sư Amarican thường muốn câu ngắn hơn