while we know of no checklist of po

while we know of no checklist of potential classroom interaction research topics, there have been several attempts to sketch out the factors affecting how teachers teach

Kết quả (Việt) 1:

trong khi chúng tôi biết không có danh sách kiểm tra của các chủ đề nghiên cứu sự tương tác trong lớp học tiềm năng, đã có nhiều nỗ lực để phác thảo ra những yếu tố ảnh hưởng đến làm thế nào giáo viên dạy

Kết quả (Việt) 2:

trong khi chúng tôi biết không có danh sách các đề tài nghiên cứu sự tương tác trong lớp học tiềm năng, đã có nhiều nỗ lực để phác thảo ra các yếu tố ảnh hưởng như thế nào giáo viên dạy