We refer the reader toexcellent art

We refer the reader to
excellent articles that examine the effects of
general mental ability on work performance
(e.g., Gottfredson, 1997; Lubinski, 2004; Schmidt
& Hunter, 2004), which focus on processes associated with the acquisition of knowledge and
the ability to learn; these are important determinants of job performance but are outside the
scope of this article.
Behavioral science researchers have focused
on two major sets of distal determinants when
seeking to explain an individual’s motivation
and subsequent work behavior: the effects of the
person’s dispositions and environmental circumstances.

Kết quả (Việt) 1:

Chúng tôi là người đọcBài viết tuyệt vời xem xét những ảnh hưởng củakhả năng tâm thần chung về hiệu suất làm việc(ví dụ như, Gottfredson, 1997; Lubinski, năm 2004; Schmidt& Hunter, năm 2004), mà tập trung vào quá trình kết hợp với việc mua lại của kiến thức vàkhả năng để tìm hiểu; đây là những yếu tố quyết định quan trọng của hiệu suất công việc nhưng đang ở bên ngoài cácphạm vi của bài viết này.Các nhà nghiên cứu khoa học hành vi đã tập trungtrên hai bộ lớn của xa yếu tố quyết định khiTìm cách giải thích động lực của một cá nhânvà hành vi công việc tiếp theo: những ảnh hưởng của cáccủa người bố trí và hoàn cảnh môi trường.

Kết quả (Việt) 2:

Chúng tôi mời độc giả xem
bài viết tuyệt vời mà kiểm tra những ảnh hưởng của
khả năng tinh thần chung về hiệu suất làm việc
(ví dụ, Gottfredson, 1997; Lubinski, 2004; Schmidt
& Hunter, 2004), trong đó tập trung vào các quá trình liên quan đến việc tiếp thu kiến thức và
khả năng học hỏi; đây là những yếu tố quyết định quan trọng về hiệu suất công việc nhưng nằm ngoài
phạm vi của bài viết này.
Các nhà nghiên cứu khoa học hành vi đã tập trung
vào hai bộ lớn của yếu tố quyết định xa khi
tìm cách giải thích động lực của một cá nhân
và công việc tiếp theo hành vi: những tác động của các
khuynh hướng của con người và hoàn cảnh môi trường.