Stress prevention strategies are bo

Stress prevention strategies are both person level as well as organization level. Stress management programs involving education and training on coping with stress is a person level strategy that provides support for nurses dealing with stress related outcomes. Organization centered approaches address work related stressors by reducing or eliminating them through better management of nurses and provision of adequate resources. These have been found to be successful in work settings, whereby stress in the workplace is not viewed as a weakness but rather a phenomenon that can be managed by creating a culture of openness and understanding. It is recommended that an integrated stress prevention strategy of both person centered and organizational centered approaches be used to address work related stress, burnout, job dissatisfaction and poor general health among nurses. This should involve input from nurses as well as management in order to ensure collective commitment towards improving nurse and patient related outcomes

Kết quả (Việt) 1:

Chiến lược công tác phòng chống căng thẳng là cả hai cấp người cũng như cấp độ tổ chức. Chương trình quản lý căng thẳng liên quan đến giáo dục và đào tạo trên đối phó với căng thẳng là một chiến lược cấp người cung cấp hỗ trợ cho y tá đối phó với căng thẳng liên quan đến kết quả. Tổ chức tập trung phương pháp tiếp cận địa chỉ làm việc liên quan đến căng thẳng bằng cách giảm hoặc loại bỏ chúng thông qua các quản lý tốt hơn của y tá và cung cấp đầy đủ nguồn lực. Những đã được tìm thấy để thành công trong công việc cài đặt, theo đó căng thẳng tại nơi làm việc không được xem như là một điểm yếu nhưng thay vào đó là một hiện tượng mà có thể được quản lý bằng cách tạo ra một nền văn hóa của sự cởi mở và sự hiểu biết. Đó khuyến cáo rằng một chiến lược phòng chống căng thẳng tích hợp của cả hai người làm trung tâm và phương pháp tiếp cận trung tâm tổ chức được sử dụng để giải quyết công việc liên quan đến căng thẳng, burnout, công việc không hài lòng và sức khỏe chung kém trong số y tá. Điều này nên bao gồm các đầu vào từ y tá và quản lý để đảm bảo các cam kết tập thể hướng tới việc cải thiện y tá và bệnh nhân kết quả có liên quan

Kết quả (Việt) 2:

Chiến lược phòng chống stress là cả hai cấp độ người cũng như trình độ tổ chức. Chương trình quản lý căng thẳng liên quan đến giáo dục và đào tạo về ứng phó với căng thẳng là một chiến lược cấp người cung cấp hỗ trợ cho các y tá đối phó với các kết quả liên quan đến căng thẳng. Cách tiếp cận trung tâm tổ chức giải quyết các công việc liên quan đến căng thẳng bằng cách giảm hoặc loại bỏ chúng thông qua quản lý tốt hơn các điều dưỡng và cung cấp các nguồn lực thích hợp. Những đã được tìm thấy để thành công trong việc thiết lập, theo đó căng thẳng tại nơi làm việc không được xem như là một điểm yếu mà là một hiện tượng có thể được quản lý bằng cách tạo ra một nền văn hóa cởi mở và hiểu biết. Đó là khuyến cáo rằng một chiến lược phòng chống căng thẳng hợp của cả hai phương pháp tiếp cận người làm trung tâm và tổ chức làm trung tâm được sử dụng để giải quyết các công việc liên quan đến căng thẳng, kiệt sức, công việc không hài lòng và sức khỏe nói chung nghèo giữa các y tá. Điều này phải liên quan đến đầu vào từ các y tá cũng như quản lý nhằm đảm bảo cam kết tập thể theo hướng cải thiện y tá và bệnh nhân liên quan đến kết quả