It is clear that in all three time

It is clear that in all three time periods more people of both sexes were involved in part-time education than fulltime. Overall the number of men in fulltime education rose from approximately 100 thousand to 200 thousand, whereas the number of men in part-time education was lower in the early nineties than twenty years earlier.

As far as women are concerned, the numbers increased in both sectors of education. The number of part-time female students increased dramatically from 700 thousand to 1.2 million in the twenty year period. The amount of women in fulltime education went up more gradually from 100 thousand in 1971 to just over 200 thousand in 1991. This was similar the increase for fulltime male students.

To sum up, the number of women in both sectors increased significantly while it seems that the rate of men entering part-time education decreased a little and was fluctuating.

Kết quả (Việt) 1:

Nó là rõ ràng rằng trong tất cả ba thời gian thời gian nhiều người của cả hai giới có liên quan trong bán thời gian giáo dục hơn toàn thời gian. Tổng số người đàn ông trong giáo dục toàn thời gian tăng từ khoảng 100 ngàn đến 200 ngàn, trong khi số người đàn ông trong bán thời gian giáo dục là thấp hơn trong nineties sớm hơn hai mươi năm trước đó.Xa như phụ nữ có liên quan, những con số tăng trong cả hai lĩnh vực giáo dục. Số nữ sinh viên bán thời gian tăng lên đáng kể từ 700 ngàn đến 1.2 triệu trong giai đoạn hai mươi năm. Số lượng phụ nữ trong giáo dục toàn thời gian đi lên hơn dần dần từ 100 nghìn năm 1971 để chỉ hơn 200 ngàn năm 1991. Điều này là tương tự như sự gia tăng cho học sinh Nam toàn thời gian.Tổng kết, số lượng phụ nữ trong cả hai lĩnh vực tăng đáng kể trong khi nó có vẻ rằng tỷ lệ của người đàn ông nhập bán thời gian giáo dục giảm một chút và biến động.

Kết quả (Việt) 2:

Rõ ràng là trong cả ba giai đoạn thời gian nhiều người của cả hai giới đã tham gia vào giáo dục bán thời gian hơn so với toàn thời gian. Nhìn chung, số lượng nam giới trong giáo dục toàn thời gian đã tăng từ khoảng 100.000-200.000, trong khi đó số nam giới trong giáo dục là một phần thời gian là thấp hơn trong nineties sớm hơn hai mươi năm trước. Theo như phụ nữ có liên quan, những con số tăng lên trong cả hai lĩnh vực giáo dục. Số lượng bán thời gian nữ sinh viên tăng đáng kể 700.000-1.200.000 trong giai đoạn hai mươi năm. Số lượng phụ nữ trong giáo dục toàn thời gian đi lên dần dần nhiều hơn từ 100.000 năm 1971 xuống chỉ còn trên 200.000 trong năm 1991. Điều này cũng tương tự như sự gia tăng đối với nam sinh viên toàn thời gian. Để tổng hợp, số lượng phụ nữ trong cả khu vực tăng lên đáng kể khi có vẻ như rằng tỷ lệ nam giới vào giáo dục bán thời gian giảm một chút và đã dao động.