In 1912, the world's top mathematic

In 1912, the world's top mathematicians began to receive letters which
were (0)___full___ of incredibly complex formulae. They came from Madras,
in India, (7)______________ a 23-year-old accounts clerk named Srinivasa
Ramanujan had seemingly (8)_____________ up with hundreds of new
solutions to known mathematical problems (9)______________ any form of
assistance or training. For the most (10)______________ the professional
mathematicians' response was the usual one (11)______________ faced with
eccentric letters: they consigned them straight (12)_______________ the bin. But
in 1913, some reached G. H. Hardy, a leading authority in number theory at
Cambridge University. He, too, initially dismissed the letters
(13)______________ the work of an eccentric, but unable to (14)______________
them out of his head, he eventually subjected them to closer scrutiny. After a
few hours, Hardy arrived (15)______________ the conclusion' that what he had
(16)______________ him was the work of a mathematical genius, a view
confirmed by colleagues with (17)______________ he shared his discovery

Kết quả (Việt) 2:

Năm 1912, nhà toán học hàng đầu thế giới đã bắt đầu nhận được lá thư đó
là (0) ___ full___ công thức vô cùng phức tạp. Họ đến từ Madras,
ở Ấn Độ, (7) ______________ một tài khoản thư ký 23 tuổi tên là Srinivasa
Ramanujan có vẻ (8) _____________ lên với hàng trăm mới
giải pháp cho các vấn đề toán học nổi tiếng (9) ______________ bất kỳ hình thức
hỗ trợ, đào tạo. Đối với hầu hết (10) ______________ chuyên nghiệp
đáp ứng các nhà toán học "là một thông thường (11) ______________ phải đối mặt với
chữ lập dị: họ ký gửi chúng trực tiếp (12) _______________ thùng. Nhưng
vào năm 1913, một số đạt GH Hardy, một cơ quan hàng đầu trong lý thuyết số tại
Đại học Cambridge. Anh cũng vậy, ban đầu bác bỏ các chữ cái
(13) ______________ công việc của một người lập dị, nhưng không thể (14) ______________
chúng ra khỏi đầu mình, cuối cùng ông bị chúng xét kỹ lưỡng hơn. Sau một
vài giờ, Hardy đã đến (15) ______________ kết luận "rằng những gì anh có
(16) ______________ ông là tác phẩm của một thiên tài toán học, một cái nhìn
xác nhận bởi các đồng nghiệp với (17) ______________ ông chia sẻ khám phá của mình