các sinh viên có được điểm cao hơn, ví dụ như __.<br>A. Học sinh học tập chăm chỉ hơn<br>công việc học thuật dường như hấp dẫn hơn<br>c) khối lượng công việc học thuật dường như không cao<br>d. cơ sở vật chất của học viện tốt hơn nhiều<br>Dựa trên dữ liệu về việc học sinh dành thời gian như thế nào, có vẻ như không có áp lực học tập hay tài chính<br>lớn hơn nhiều so với một thế hệ trước. dữ liệu cho thấy rằng tất cả các trường đại học<br>bây giờ thì ít hơn nhiều so với một thế hệ trước-giờ ít hơn 10 tiếng một tuần. các sinh viên cũng nhận được<br>điểm số cao hơn rất nhiều. Vì vậy, có vẻ như áp lực học thuật thực sự<br>họ đã sử dụng dữ liệu thời gian không cho thấy rằng học sinh cảm thấy căng thẳng kinh tế hơn. Khi..<br>Với thời gian tiết kiệm và chi phí cơ hội thấp hơn, trường đại học dường như rẻ hơn đối với hầu hết mọi người<br>nhiều sinh viên hơn những năm 1960. mặc dù bây giờ có những sinh viên làm việc toàn thời gian<br>Các trường đại học, họ học ít hơn, ngay cả khi các lựa chọn công việc được trả lương liên tục được tổ chức.<br>nói cách khác, học sinh toàn thời gian dường như không học ít hơn để làm việc nhiều hơn. Họ đây rồi<br>học ít hơn, dành nhiều thời gian cho các hoạt động giải trí hoặc giải trí. Thật khó để tưởng tượng<br>những học sinh cảm thấy căng thẳng về kinh tế sẽ có nhiều thời gian giải trí hơn để đối phó với nó. dựa trên cái gì<br>các sinh viên đang giết thời gian, dường như không có áp lực về học tập hay tài chính<br>so với cách đây một thế hệ. Dữ liệu sử dụng thời gian không trực tiếp cho thấy áp lực xã hội<br>gần đây, chúng đã trở nên mạnh mẽ hơn
đang được dịch, vui lòng đợi..