Nếu không, có một lớp tôi mà không có hành động mới đến, ví dụ, hành động lớp 1 là giống hệt nhau để hành động lớp tôi. Là nhiệm vụ giải, điều này ngụ ý rằng tất cả các mục tiêu được chứa trong thực tế lớp tôi, mà có thể thực hiện quá trình dừng lại ngay lập tức. Tương tự như vậy, hành động lớp o sẽ giống hệt nhau để hành động lớp 1, ngụ ý chấm dứt. Biểu đồ xây dựng giai đoạn là như vậy, đa thức trong l, jO j và jI j
đang được dịch, vui lòng đợi..
