Similarly, a number of studies have

Similarly, a number of studies have shown that boys enjoy reading less and therefore read less
than girls (e.g. Clark and Foster, 2005), while children from lower socio-economic
backgrounds read less for enjoyment than children from more privileged social classes
(e.g. Clark and Akerman, 2006)

Kết quả (Việt) 1:

Tương tự như vậy, một số nghiên cứu đã chỉ ra rằng cậu bé thích đọc ít hơn và do đó đọc ít hơnhơn bé gái (ví dụ như Clark và Foster, 2005), trong khi trẻ em từ thấp hơn kinh tế xã hộinguồn gốc đọc ít để thưởng thức hơn trẻ em từ tầng lớp xã hội hơn đặc quyền(ví dụ như Clark và Akerman, 2006)

Kết quả (Việt) 2:

Tương tự như vậy, một số nghiên cứu đã chỉ ra rằng chàng trai thích đọc sách ít hơn và do đó đọc ít
hơn con gái (ví dụ như Clark và Foster, 2005), trong khi trẻ em từ kinh tế-xã hội thấp hơn
nền đọc ít để hưởng hơn so với trẻ em từ lớp xã hội đặc quyền hơn
(ví dụ như Clark và Akerman, 2006)