Topic: THE NEGATIVE EFFECTS OF FACE

Topic: THE NEGATIVE EFFECTS OF FACEBOOK ON THE LIFESTYLE OF HUFLIT’S STUDENT

INTRODUCTION
I. As you know that social network was become a popular trend of young peoples. And Facebook is the world’s largest social networking site, with more than 900 million users.
Almost student (among 90%) in our university has a Facebook account and 70% of them log on every single day.
Facebook has negative and positive impact on student of our university lifestyle. Today, I want to show you the negative effects of social network – especially the Facebook on the lifestyle of Huflit’s students.

II. I want to tell you four influences of the Facebook on our students.
A. Waste of life
B. Distraction
C. Communication
D. Ruining the career life


BODY
I. Waste of life
A. Spend too much time on Facebook
- This leads to reduce academic performance. Students might spend 50% or more of their waking hours to surfing Facebook.

B. Harmful to health
1. Sleep quality
2. Study quality




II. Distraction
Social Media had become a major distraction to students, causing the overall performance of students to decline; especially the ones who tend to check their Facebook while studying.


A.Surf the new feed
- They surfing their new feed every 5 minutes to know what is happening or is there anything new or update their status, their check-in, …

B.Take the selfie
- The students can take a photo to post a new status before start a class or finish a class; they also selfie while the teacher is talking on the board.C. Chatting in class
- The student set the login mode every time. Try to take a look at your class, just a few minutes in the class has a message bell ring. It does not only affect their learning but also disturbs people around.

III. Communication
A. Communicate face to face:
- Facebook is using as a new tool in communication has changed the way people interact.
- Students are having a harder time getting to communicate face to face with people, and are losing their people skills, due to that they are spending more and more time talking from behind a screen.

B. The relationship
- We have a long friend list on Facebook but how many people you talking outside. Or maybe both of you just comment on Facebook last night but this morning passing each other without say hello.
- You are living in a virtual world with a lot of virtual relationship.


IV. Ruining the career life
A. Lose point with the employer
In fact, many employers tend to investigate the social networking profiles of an applicant before they accept the CV or an interview.

B. Reduction of basic skills
1. Knowledge management
Our ability to retain information has decreased, and the willingness to spend more time researching and looking up good information has reduced, due the fact that we got used to the ease of accessibility to information on social media.
2. Pronunciation skill
3. Grammar skill
Attention to pronunciation and grammar, has declined drastically




CONCLUSION
I. Nobody can deny the benefit of the social network but we need to know how to use it correctly and to reduce the negative effects of it. So, corrective and preventive measures should be taken towards these negative effects and the young people should be well educated and must have proper awareness regarding such problems of social network.

II. With these effects of Facebook I showed you, hope you find the way avoid it as much as you can. Let’s have a positive lifestyle.

Kết quả (Việt) 1:

Chủ đề: Các tác động tiêu cực của FACEBOOK trên lối sống của sinh viên của HUFLITGIỚI THIỆUI. như bạn đã biết rằng mạng xã hội đã trở thành một xu hướng phổ biến của các dân tộc nhỏ. Và Facebook là của thế giới lớn nhất Trang mạng xã hội, với hơn 900 triệu người dùng.Hầu hết học sinh (trong số 90%) tại trường đại học của chúng tôi có một tài khoản Facebook và 70% trong số họ đăng nhập mỗi ngày.Facebook đã tác động tiêu cực và tích cực trên các sinh viên của chúng tôi cuộc sống đại học. Hôm nay, tôi muốn cho bạn thấy những tác động tiêu cực của mạng xã hội-đặc biệt là Facebook vào lối sống của sinh viên của Huflit.II. tôi muốn cho bạn biết các ảnh hưởng bốn của Facebook ngày sinh viên của chúng tôi.A. chất thải của cuộc sốngB. phân tâmC. thông tin liên lạcD. ruining cuộc sống nghề nghiệpCƠ THỂI. chất thải của cuộc sốngA. dành quá nhiều thời gian trên Facebook-Điều này dẫn đến làm giảm hiệu suất học tập. Sinh viên có thể chi tiêu 50% hoặc nhiều hơn giờ của họ thức dậy để lướt Facebook.B. Harmful cho sức khỏe1. chất lượng giấc ngủ2. nghiên cứu chất lượngII. phân tâmPhương tiện truyền thông xã hội đã trở thành một phân tâm lớn cho học sinh, gây ra hiệu suất tổng thể của học sinh từ chối; đặc biệt là những người có xu hướng kiểm tra Facebook của họ trong khi học tập.A.Surf nguồn cấp dữ liệu mới-Họ lướt sóng của nguồn cấp dữ liệu mới mỗi 5 phút để biết những gì đang xảy ra hoặc là có bất cứ điều gì mới hoặc cập nhật tình trạng của họ, họ kiểm tra tại...B.Take selfie-Các học sinh có thể mất một hình ảnh để đăng một trạng thái mới trước khi bắt đầu một lớp học hoặc kết thúc một lớp học; họ cũng selfie trong khi các giáo viên nói chuyện trên diễn đàn. C. trò chuyện trong lớp học-Học sinh đặt chế độ đăng nhập mỗi thời gian. Cố gắng để xem xét một lớp học của bạn, chỉ cần một vài phút trong các lớp học có một vòng chuông tin nhắn. Nó không chỉ ảnh hưởng đến việc học của họ, nhưng cũng xáo trộn mọi người xung quanh.III. thông tin liên lạcA. các giao tiếp mặt đối mặt:-Facebook là sử dụng như một công cụ mới trong giao tiếp đã thay đổi cách mọi người tương tác.-Sinh viên đang có một thời gian khó nhận được để giao tiếp mặt đối mặt với mọi người, và đang mất đi người dân của họ những kỹ năng, do đó họ đang chi tiêu nhiều hơn và nhiều thời gian nói chuyện từ phía sau màn hình. B. các mối quan hệ-Chúng tôi có một danh sách dài bạn bè trên Facebook nhưng bao nhiêu người bạn nói chuyện bên ngoài. Hoặc có lẽ cả hai bạn chỉ bình luận trên Facebook tối qua nhưng sáng nay đi qua mỗi khác mà không cần nói Xin chào.-Bạn đang sống trong một thế giới ảo với rất nhiều mối quan hệ ảo.IV. Ruining cuộc sống nghề nghiệpA. mất điểm với nhà tuyển dụngTrong thực tế, nhiều nhà tuyển dụng có xu hướng để điều tra các cấu hình mạng xã hội của một người nộp đơn trước khi họ chấp nhận CV hoặc phỏng vấn. B. giảm kỹ năng cơ bản 1. kiến thức quản lýChúng tôi có thể giữ lại thông tin đã giảm, và sẵn sàng để dành nhiều thời gian nghiên cứu và tra cứu thông tin tốt có giảm, do thực tế là chúng tôi đã nhận sử dụng để dễ dàng tiếp cận các thông tin trên phương tiện truyền thông xã hội. 2. phát âm kỹ năng 3. ngữ pháp kỹ năngChú ý đến cách phát âm và ngữ pháp, đã giảm đáng kểKẾT LUẬNI. không ai có thể phủ nhận lợi ích của các mạng xã hội, nhưng chúng ta cần phải biết làm thế nào để sử dụng nó một cách chính xác và giảm bớt những tác động tiêu cực của nó. Vì vậy, biện pháp khắc phục và phòng ngừa cần được thực hiện đối với những tác động tiêu cực và những người trẻ cần được giáo dục tốt và phải có nhận thức đúng về những vấn đề của mạng xã hội.II. với những ảnh hưởng của Facebook tôi cho thấy bạn, Hy vọng bạn tìm cách tránh nó càng nhiều càng tốt, bạn có thể. Chúng ta hãy có một lối sống tích cực.

Kết quả (Việt) 2:

Chủ đề: CÁC TÁC ĐỘNG TIÊU CỰC CỦA FACEBOOK TRÊN LIFESTYLE HÀNH HUFLIT CỦA HỌC SINH GIỚI THIỆU I. Như bạn biết rằng mạng xã hội đã trở thành một xu hướng phổ biến của các dân tộc trẻ. Và Facebook là trang mạng xã hội lớn nhất thế giới, với hơn 900 triệu người sử dụng. Hầu hết sinh viên (trong số 90%) trong các trường đại học của chúng tôi có một tài khoản Facebook và 70% trong số họ đăng nhập vào mỗi ngày. Facebook có tác động tiêu cực và tích cực đến sinh viên của lối sống đại học của chúng tôi. Hôm nay, tôi muốn cho bạn thấy những tác động tiêu cực của mạng xã hội -. Đặc biệt là Facebook trên lối sống của sinh viên Huflit của II. Tôi muốn nói với bạn bốn ảnh hưởng của Facebook vào các học sinh của chúng tôi. A. Xử lý chất thải của đời sống B. Distraction C. Truyền D. Hủy hoại sự nghiệp cuộc sống BODY I. Xử lý chất thải của đời sống A. Dành quá nhiều thời gian trên Facebook - Điều này dẫn đến giảm hiệu suất học tập. Học sinh có thể dành 50% hoặc nhiều hơn thời gian làm việc của họ để lướt Facebook. B. Có hại cho sức khỏe 1. Chất lượng giấc ngủ 2. Chất lượng nghiên cứu II. Phân tâm Truyền thông xã hội đã trở thành một phân tâm lớn cho học sinh, gây ra hiệu suất tổng thể của sinh viên giảm; đặc biệt là những người có xu hướng để kiểm tra Facebook của họ trong khi học tập. A.Surf thức ăn mới - Họ lướt thức ăn mới mỗi 5 phút để biết những gì đang xảy ra hoặc là có bất cứ điều gì mới hoặc cập nhật tình trạng của họ, check-in của họ, ... B. Hãy ảnh tự chụp - các sinh viên có thể chụp ảnh để gửi một trạng thái mới trước khi bắt đầu một lớp học hoặc kết thúc một lớp; họ cũng chụp ảnh tự sướng trong khi giáo viên đang nói chuyện trên board.C. Trò chuyện trong lớp - Học sinh thiết lập chế độ đăng nhập mỗi lần. Hãy thử để có một cái nhìn tại lớp học của bạn, chỉ cần một vài phút trong lớp có một vòng chuông tin nhắn. Nó không chỉ ảnh ​​hưởng đến việc học của mình, nhưng cũng gây phiền những người xung quanh. III. Truyền thông A. Giao tiếp mặt đối mặt: - Facebook được sử dụng như một công cụ mới trong giao tiếp đã thay đổi cách mọi người tương tác. - Học sinh đang có một thời gian khó khăn hơn việc giao tiếp mặt đối mặt với mọi người, và đang mất đi kỹ năng con người của họ, do đó họ chi tiêu nhiều hơn và nhiều hơn nữa thời gian nói chuyện từ phía sau một màn hình. B. Các mối quan hệ - Chúng tôi có một danh sách bạn bè dài trên Facebook nhưng có bao nhiêu người bạn nói chuyện bên ngoài. Hoặc có thể cả hai bạn chỉ cần bình luận trên Facebook đêm qua nhưng sáng nay đi qua nhau mà không cần nói xin chào. - Bạn đang sống trong một thế giới ảo với rất nhiều mối quan hệ ảo. IV. Hủy hoại cuộc đời sự nghiệp của A. Mất điểm với nhà tuyển dụng Trong thực tế, nhiều nhà tuyển dụng có xu hướng để điều tra các hồ sơ mạng xã hội của một người nộp đơn trước khi họ chấp nhận CV hoặc một cuộc phỏng vấn. B. Giảm các kỹ năng cơ bản 1. Kiến thức quản lý khả năng của chúng tôi để lưu giữ thông tin đã giảm, và sự sẵn lòng để dành nhiều thời gian nghiên cứu và tìm kiếm thông tin tốt đã giảm, do thực tế là chúng tôi đã quen với sự dễ dàng tiếp cận thông tin trên phương tiện truyền thông xã hội. 2. Phát âm skill 3. Grammar kỹ năng chú ý đến phát âm và ngữ pháp, đã giảm mạnh KẾT LUẬN I. Không ai có thể phủ nhận những lợi ích của các mạng xã hội, nhưng chúng ta cần phải biết làm thế nào để sử dụng nó một cách chính xác và giảm những tác động tiêu cực của nó. Vì vậy, các biện pháp khắc phục và phòng ngừa nên được thực hiện đối với những tác động tiêu cực và những người trẻ tuổi cần được giáo dục tốt và phải có nhận thức đúng đắn về các vấn đề như các mạng xã hội. II. Với những ảnh hưởng của Facebook tôi đã cho các bạn, hy vọng bạn tìm cách tránh nó nhiều như bạn có thể. Hãy có một lối sống tích cực.