Studies covering seven countries in

Studies covering seven countries in the Middle East and North Africa found that children with learning difficulties were at high risk of being both the victims and perpetrators of bullying inside and outside schools
‘Outsider’ children, including those who are refugees or from indigenous minorities, are especially likely to be excluded, discriminated against and bullied. Evidence from Australia suggests that Aboriginal students are more likely to be recipients of verbal abuse from teachers and from non-Aboriginal peers than the others.

Kết quả (Việt) 1:

Nghiên cứu bao gồm bảy quốc gia ở Trung Đông và Bắc Phi cho thấy rằng trẻ em với học tập khó khăn là nguy cơ cao bị nạn nhân và kẻ bắt nạt trong và ngoài trường học'Người ngoài cuộc' trẻ em, bao gồm cả những người tị nạn hoặc từ bản địa dân tộc thiểu số, đặc biệt là khả năng được loại trừ, phân biệt đối xử và bắt nạt. Bằng chứng từ Australia cho thấy rằng học sinh Thổ dân có nhiều khả năng là nhận của lạm dụng bằng lời nói từ giáo viên và từ-Thổ đồng nghiệp hơn những người khác.

Kết quả (Việt) 2:

Nghiên cứu bao gồm bảy quốc gia ở Trung Đông và Bắc Phi cho thấy trẻ em có khó khăn về học tập là có nguy cơ cao là cả nạn nhân và thủ phạm bắt nạt trong và ngoài nhà trường
"Outsider 'trẻ em, trong đó có những người là người tị nạn hoặc từ bản địa dân tộc thiểu số, là đặc biệt là khả năng được loại trừ, phân biệt đối xử và bị bắt nạt. Bằng chứng từ Australia cho thấy rằng sinh viên thổ dân có nhiều khả năng được nhận lạm dụng bằng lời nói từ giáo viên và từ các đồng nghiệp không phải thổ dân hơn so với những người khác.