An example of ‘learning by wholes’

An example of ‘learning by wholes’ can be found in my own Cigar Box Project, a year-long, grade 7 study where students explored 5 themes in Canadian history. Inspired by an online exhibit from a national Canadian Museum, students collected and re-mixed primary source images into new cigar labels, which both represented their historical understanding as well as allowing them to experience the disciplines of graphic design and historical analysis.

Kết quả (Việt) 1:

Một ví dụ về 'học vừa wholes' có thể được tìm thấy trong của riêng tôi dự án hộp xì gà, một năm dài, lớp 7 học nơi sinh viên khám phá các chủ đề 5 ở Canada lịch sử. Lấy cảm hứng từ một triển lãm trực tuyến từ bảo tàng quốc gia của Canada, sinh viên được thu thập và tái trộn hình ảnh chính nguồn vào nhãn hút xì gà mới, mà cả hai đại diện cho sự hiểu biết lịch sử của họ cũng như cho phép họ kinh nghiệm các ngành thiết kế đồ họa và phân tích lịch sử.

Kết quả (Việt) 2:

Một ví dụ về "học tập bằng wholes 'có thể được tìm thấy trong Project Box Cigar của riêng tôi, một năm dài, lớp 7 nghiên cứu, nơi học sinh khám phá 5 chủ đề trong lịch sử Canada. Lấy cảm hứng từ một cuộc triển lãm trực tuyến từ một bảo tàng quốc gia của Canada, sinh viên thu thập và tái trộn hình ảnh nguồn chủ yếu vào nhãn xì gà mới, mà cả hai đại diện sự hiểu biết lịch sử của họ cũng như cho phép họ trải nghiệm những môn học thiết kế đồ họa và phân tích lịch sử.