I’ve been trying to discover whethe

I’ve been trying to discover whether all this is fact or fiction and looking at how understanding a child’s ability to learn can benefit us as coaches.

The simple answer is that yes there are some tasks that children can perform better than adults. For those of you who appreciate the longer scientific answer this is because in adults the prefrontal cortex of the brain, where working memory is stored, is more developed than in children. A developed prefrontal cortex means that adults are hampered by a functional fixedness, causing adults to see a spade as a spade i.e a tool for digging. Or let me put that another way for you sports coaches out there…an adult sees a tennis racket or a shuttlecock as exactly that. However the under-developed prefrontal cortex in a child allows children to be far more inventive than that, as their prefrontal cortex is not limiting their ability to be creative and flexible. You’ll probably know this as “thinking outside of the box”.

Kết quả (Việt) 1:

Tôi đã cố gắng khám phá liệu tất cả điều này là thực tế hay viễn tưởng và nhìn như thế nào sự hiểu biết của một đứa trẻ có thể tìm hiểu có thể lợi cho chúng tôi như là huấn luyện viên.Câu trả lời đơn giản là rằng có có một số nhiệm vụ mà trẻ em có thể thực hiện tốt hơn so với người lớn. Đối với những người bạn của những người đánh giá cao câu trả lời khoa học còn điều này là bởi vì ở người lớn prefrontal vỏ não của não, nơi mà bộ nhớ làm việc được lưu trữ, phát triển hơn so với ở trẻ em. Một vỏ não phát triển vùng trên trán có nghĩa là rằng người lớn đang cản trở bởi một fixedness chức năng, gây ra người lớn để xem một spade là một spade tức là một công cụ cho việc đào bới. Hoặc để tôi đặt rằng một cách để bạn có thể thao huấn luyện viên ra có... một người lớn nhìn thấy một vợt quần vợt hoặc một cầu lông là chính xác điều đó. Tuy nhiên prefrontal vỏ dưới phát triển ở trẻ em một cho phép trẻ em thêm rất nhiều sáng tạo hơn thế, như vỏ não vùng trên trán của họ không phải hạn chế khả năng của mình để được sáng tạo và linh hoạt. Bạn sẽ có thể biết điều này là "tư duy bên ngoài hộp".

Kết quả (Việt) 2:

Tôi đã cố gắng để khám phá xem tất cả điều này là thật hay hư cấu và nhìn vào cách hiểu khả năng của một đứa trẻ để học có thể đem lại lợi ích cho chúng tôi làm huấn luyện viên. Câu trả lời đơn giản là có có một số công việc mà trẻ em có thể thực hiện tốt hơn so với người lớn. Đối với những người bạn của những người đánh giá cao câu trả lời còn khoa học này là bởi vì ở người lớn vỏ não trước trán của não, nơi mà bộ nhớ làm việc được lưu giữ, phát triển hơn ở trẻ em. Một vỏ não trước trán phát triển có nghĩa là người lớn đang bị cản trở bởi một không thay đổi chức năng, gây ra lớn để xem một spade như một spade tức là một công cụ để đào. Hoặc hãy để tôi đặt rằng một cách khác để bạn có thể thao huấn luyện viên ra có ... một người lớn nhìn thấy một cây vợt tennis hoặc một cầu lông là chính xác đó. Tuy nhiên, vỏ não trước trán kém phát triển ở trẻ em cho phép trẻ em được thêm rất nhiều sáng tạo hơn, như vỏ não trước trán của họ không được hạn chế khả năng sáng tạo và linh hoạt. Có thể bạn sẽ biết điều này là "suy nghĩ bên ngoài hộp".