Questions 176-180 refer to the foll

Questions 176-180 refer to the following letter.
Crockett Center for Community Development
28 Freeney Avenue
Austin, TX 73301 May 16
Dathan Shaw Urban Outreach Director
Integral Harvest
184 Van Buren Street
Denver, CO 80210
Dear Mr. Shaw:
I enjoyed our meeting last week. I know of no other non-profit organization that performs such a vital service for all-natural agriculture as yours does, and I am enthusiastic about the prospect of the Crocket Center working with Integral Harvest.
As you know, the Crockett Center has recently turned its attention to urban gardening. On this front, the main priorities are to expand existing community gardens in Austin and to found new ones in neighborhoods currently lacking them.
Therefore, I would like to proceed with the gardening classes we discussed in our meeting, to be taught on-site by Integral Harvest representatives and attended by Austin community residents, If you will let me know your representatives' availability for teaching the classes and also the range of topics they will cover, I can prepare a class schedule and generate interest in it among residents. My assistant, Cindy Reed, will call you shortly for this information.
As for your proposal that Integral Harvest representatives demonstrate organic gardening to elementary school students here in Austin, since our meeting I have spoken with several school administrators. It seems that a number of the schools have gardening clubs, so students and teachers alike should make a receptive audience. Let us discuss this proposal further in our next meeting, which Ms. Reed will schedule.
I am sure that, if our two organizations work together, we can do much to promote urban gardening as a rewarding and healthful endeavor.
Yours sincerely
Letitia Price, Executive Director
Crockett Center for Community Development
176. What is the purpose of the letter?
(A) To arrange a joint project between two organizations
(B) To inquire about future job openings
(C) To provide a schedule of gardening classes
(D) To finalize a merger of two organizations
177. What is stated as one of the Crockett Center's goals?
(A) To find gardens located outside Austin
B) To increase attendance at gardening club meetings
(C) To establish new community gardens
(D) To sell produce at neighborhood
Markets
178. What subject was most likely discussed when Mr. Shaw and Ms. Price met?
(A) Integral Harvest's reputation among gardeners
(B) Attitudes toward all-natural agriculture
(C) A government proposal to build new schools
(D) Gardening classes for Austin residents
179. Why will Ms. Reed contact Mr. Shaw?
(A) To give him contact information for school administrators
(B) To postpone a meeting until the following week
(C) To determine the availability of instructors
(D) To ask him about a new gardening method
180. What did Mr. Shaw propose that Integral Harvest do in Austin schools?
(A) Establish new student-teacher gardening clubs
(B) Demonstrate organic gardening practices
(C) Distribute produce grown in local gardens
(D) Inspect the quality of school lunches

Kết quả (Việt) 1:

Câu hỏi 176-180 tham khảo thư sau.Crockett Trung tâm phát triển cộng đồng28 Freeney AvenueAustin, TX 73301 ngày 16 tháng 5 Dathan Shaw đô thị Outreach giám đốc Không thể thiếu thu hoạch 184 van Buren StreetDenver, CO 80210Shaw ông thân yêu:Tôi rất thích cuộc gặp tuần trước. Tôi biết không có tổ chức phi lợi nhuận thực hiện như vậy một dịch vụ quan trọng cho tất cả-tự nhiên nông nghiệp như bạn làm, và tôi nhiệt tình về khách hàng tiềm năng của Trung tâm Crocket làm việc với thu hoạch không thể tách rời.Như bạn đã biết, giữa Crockett mới đã chuyển sự chú ý của mình để làm vườn đô thị. Trên mặt trận này, các ưu tiên chính là để mở rộng hiện có các khu vườn cộng đồng ở Austin và tìm thấy những cái mới trong các khu dân cư hiện đang thiếu chúng.Vì vậy, tôi muốn tiến hành với các lớp học làm vườn chúng tôi thảo luận trong cuộc họp của chúng tôi, để được giảng dạy trong khuôn viên đại diện tích phân thu hoạch và tham dự bởi Austin cộng đồng cư dân, nếu bạn sẽ cho tôi biết tình trạng sẵn có của bạn đại diện cho việc giảng dạy các lớp học và cũng là phạm vi của các chủ đề họ sẽ bao gồm, tôi có thể chuẩn bị một lịch trình lớp học và tạo ra quan tâm đến nó trong số cư dân. Trợ lý của tôi, Cindy Reed, sẽ gọi cho bạn một thời gian ngắn cho thông tin này.Đối với đề xuất của bạn đại diện tích phân thu hoạch chứng minh hữu cơ làm vườn cho học sinh trường tiểu học ở đây ở Austin, kể từ cuộc họp của chúng tôi tôi đã nói với một số trường quản trị viên. Dường như một số các trường có câu lạc bộ làm vườn, vì vậy sinh viên và giáo viên như nhau nên làm cho một đối tượng tiếp nhận. Hãy để chúng tôi thảo luận về đề nghị này tiếp tục tại cuộc họp tiếp theo của chúng tôi, bà Reed sẽ biểu.Tôi chắc chắn rằng, nếu hai tổ chức của chúng tôi làm việc cùng nhau, chúng tôi có thể làm nhiều để thúc đẩy các làm vườn đô thị như là một nỗ lực xứng đáng và lành mạnh.Bạn chân thành Letitia giá, giám đốc điều hànhCrockett Trung tâm phát triển cộng đồng176. những gì là mục đích của thư? (A) để sắp xếp một dự án hợp tác giữa hai tổ chức (B) để hỏi về cơ hội việc làm trong tương lai (C) để cung cấp một lịch trình của các lớp học làm vườn(D) để hoàn thành việc sáp nhập hai tổ chức 177. những gì được nói là một trong những mục tiêu trung tâm Crockett? (A) để tìm khu vườn nằm bên ngoài AustinB) để tăng lượng khán giả tại các cuộc họp câu lạc bộ làm vườn (C) để thiết lập khu vườn cộng đồng mới (D) để bán sản phẩm tại khu phố Thị trường178 chủ đề đã được thảo luận nhiều khả năng khi ông Shaw và giá cả bà gặp? (A) không thể thiếu thu hoạch của danh tiếng trong số những người làm vườn (B) Thái độ đối với tất cả-tự nhiên nông nghiệp (C) A chính phủ đề xuất để xây dựng trường học mới (D) các lớp học làm vườn cho cư dân Austin179. tại sao bà Reed sẽ liên lạc với ông Shaw? (A) để cho anh ta các thông tin liên lạc cho người quản trị trường học (B) để trì hoãn một cuộc họp cho đến tuần sau(C) để xác định sự sẵn có của giáo viên hướng dẫn (D) để yêu cầu ông về một phương pháp làm vườn mới 180. những gì đã làm ông Shaw đề xuất đó do không thể thiếu thu hoạch ở Austin trường học? (A) thành lập mới câu lạc bộ sinh viên-giáo viên làm vườn(B) thể hiện thực hành làm vườn hữu cơ (C) phân phối sản phẩm trồng trong vườn địa phương (D) kiểm tra chất lượng trường học trưa

Kết quả (Việt) 2:

Câu hỏi 176-180 tham khảo các lá thư sau đây.
Trung tâm Phát triển Cộng đồng Crockett
28 Freeney Avenue
Austin, TX 73.301 16 Tháng Năm
-than Shaw Urban Outreach đốc
Integral Harvest
184 Van Buren phố
Denver, CO 80.210
Thưa ông Shaw:
Tôi rất thích cuộc gặp tuần trước . Tôi biết không có tổ chức phi lợi nhuận khác mà thực hiện một dịch vụ quan trọng như vậy cho tất cả-tự nhiên nông nghiệp như bạn không có gì, và tôi rất hứng thú về triển vọng của Trung tâm Crocket làm việc với Integral Harvest.
Như bạn đã biết, Trung tâm Crockett đã gần đây đã biến sự chú ý của mình để làm vườn đô thị. Trên mặt trận này, các ưu tiên chính là để mở rộng vườn cộng đồng hiện tại Austin và để tìm thấy những cái mới trong các khu phố hiện đang thiếu họ.
Vì vậy, tôi muốn tham gia thảo luận với các lớp học làm vườn, chúng tôi thảo luận trong cuộc họp của chúng tôi, để được giảng dạy tại chỗ bởi Integral đại diện Harvest và sự tham dự của cộng đồng cư dân Austin, Nếu bạn sẽ cho tôi biết sẵn có đại diện của bạn 'cho việc giảng dạy các lớp học và cũng là loạt các chủ đề mà họ sẽ trải, tôi có thể chuẩn bị một lịch trình lớp học và tạo ra quan tâm đến nó trong các cư dân. Trợ lý của tôi, Cindy Reed, sẽ gọi cho bạn ngay để biết thông tin này.
Đối với đề nghị của bạn mà đại diện Integral Harvest chứng minh làm vườn hữu cơ cho học sinh trường tiểu học ở đây trong Austin, kể từ cuộc họp của chúng tôi Tôi đã nói chuyện với một số lãnh đạo nhà trường. Có vẻ như một số các trường học đều có các câu lạc bộ làm vườn, vì vậy học sinh và giáo viên như nhau nên thực hiện một khán giả dễ tiếp thu. Hãy để chúng tôi thảo luận về đề xuất này hơn nữa trong cuộc họp tiếp theo của chúng tôi, mà bà Reed sẽ sắp xếp.
Tôi chắc chắn rằng, nếu hai tổ chức của chúng tôi làm việc cùng nhau, chúng ta có thể làm được gì nhiều để khuyến khích làm vườn đô thị như một nỗ lực bổ ích và lành mạnh.
Trân trọng
Letitia Giá, Giám đốc điều hành
Trung tâm Phát triển Cộng đồng Crockett
176. Mục đích của bức thư là gì?
(A) Để sắp xếp một dự án hợp tác giữa hai tổ chức
(B) Để hỏi về việc làm công việc tương lai
(C) Để cung cấp một lịch trình của các lớp học làm vườn
(D) Để hoàn tất việc sáp nhập của hai tổ chức
177. Những gì được nêu như một trong những mục tiêu của Crockett của Trung tâm?
(A) Để tìm vườn nằm bên ngoài Austin
B) Để tăng tham dự các cuộc họp câu lạc bộ làm vườn
(C) Thành lập các khu vườn cộng đồng mới
(D) Để bán sản phẩm tại khu vực
thị trường
178. Đề gì có thể đã được thảo luận nhiều nhất khi ông Shaw và bà Giá đã gặp?
(A) Integral danh tiếng Harvest trong vườn
(B) Thái độ đối với tất cả-tự nhiên nông nghiệp
(C) Một đề xuất của chính phủ để xây dựng trường học mới
(D) các lớp học làm vườn cho Austin cư dân
179. Tại sao bà Reed sẽ liên hệ với ông Shaw?
(A) Để cung cấp cho anh thông tin cho quản lý trường học liên hệ
(B) Để trì hoãn một cuộc họp cho đến tuần sau
(C) Để xác định sự sẵn có của giáo viên hướng dẫn
(D) Để hỏi ông về một mới phương pháp làm vườn
180. Ông đã đề nghị Shaw gì mà Integral Harvest làm trong trường Austin?
(A) Thành lập các câu lạc bộ làm vườn sinh-giáo viên mới
(B) Chứng minh thực tiễn làm vườn hữu cơ
(C) Phân phối sản phẩm được trồng trong khu vườn địa phương
(D) Kiểm tra chất lượng của bữa ăn trưa trường