a recent study done by Pham Thi Thu

a recent study done by Pham Thi Thu Ba for her Public Health PhD thesis with the Queensland University of Technology in Australia, showed extra lessons do not necessarily improve students' academic performances. Covering nearly 2,000 high school students, the study found those who did two hours of self-study after school a day produced the best results

Kết quả (Việt) 1:

một nghiên cứu gần đây được thực hiện bởi phạm thị thứ Ba của cô bản luận án tiến sĩ y tế công cộng với đại học công nghệ Queensland ở Úc, cho thấy những bài học phụ không nhất thiết phải cải thiện sinh viên học chương trình biểu diễn. Bao gồm gần 2.000 học sinh trung học, nghiên cứu tìm thấy những người đã làm hai giờ tự học sau khi trường học một ngày sản xuất kết quả tốt nhất

Kết quả (Việt) 2:

một nghiên cứu gần đây được thực hiện bởi Phạm Thị Thu Ba cho luận án tiến sĩ Y tế công cộng với các trường Đại học Công nghệ Queensland tại Australia, cho thấy bài học thêm không nhất thiết phải cải thiện thành tích học tập của học sinh. Bao gồm gần 2.000 học sinh trung học, nghiên cứu cho thấy những người đã làm hai giờ tự học sau giờ học một ngày cho kết quả tốt nhất