This study examines whether interve

This study examines whether intervention-induced changes in mother–child relationship quality and discipline led to short-term (6 months) and long-term (6 years) changes in children’s coping processes in a sample
of 240 youth aged 9–12 years when assessed initially

Kết quả (Việt) 1:

Nghiên cứu này kiểm tra cho dù sự can thiệp gây ra những thay đổi trong mối quan hệ mẹ – trẻ em chất lượng và kỷ luật dẫn đến ngắn hạn (6 tháng) và dài hạn (6 tuổi) thay đổi trong quá trình trẻ em đối phó trong một mẫu240 thanh thiếu niên tuổi từ 9-12 tuổi khi đánh giá ban đầu

Kết quả (Việt) 2:

Nghiên cứu này xem xét liệu những thay đổi can thiệp gây ra chất lượng mối quan hệ mẹ-con và kỷ luật dẫn đến ngắn hạn (6 tháng) và dài hạn (6 năm) thay đổi trong quá trình đối phó của trẻ em trong một mẫu
của 240 trẻ tuổi từ 9-12 năm khi đánh giá ban đầu