I couldn’t believe it. However, the

I couldn’t believe it. However, the sad truth is that this was a typical English class. Everyday, the
students listened to their teacher explain sentences in Japanese.
After three years of English classes, none of the students could speak even simple English. All of
the students hated English. The classes were stressful. The tests were complicated.
Every day they analyzed very complex grammar rules. Every day they memorized long lists of
English words.
Unfortunately, many English students, in many different countries, have had similar experiences.
Because they learned English this way, they believe English is difficult and complicated. They have
no confidence with English speaking. They feel stress every time they hear or try to speak English.
One student called this feeling “English Trauma”.

Kết quả (Việt) 1:

Tôi không thể tin. Tuy nhiên, sự thật buồn là rằng đây là một lớp học tiếng Anh điển hình. Hàng ngày, cáchọc sinh nghe giáo viên của họ giải thích câu trong tiếng Nhật. Sau ba năm của các lớp học tiếng Anh, không ai trong số các sinh viên có thể nói tiếng Anh thậm chí đơn giản. Tất cảCác sinh viên ghét anh. Các buổi học là căng thẳng. Các cuộc thử nghiệm đã được phức tạp. Mỗi ngày họ phân tích quy tắc ngữ pháp rất phức tạp. Mỗi ngày họ nhớ danh sách dài củaTừ tiếng Anh. Thật không may, nhiều sinh viên tiếng Anh, tại nhiều quốc gia khác nhau, đã có kinh nghiệm tương tự.Bởi vì họ học tiếng Anh bằng cách này, họ tin rằng tiếng Anh là khó khăn và phức tạp. Họ cókhông có sự tự tin với tiếng Anh nói. Họ cảm thấy căng thẳng mỗi khi họ nghe hoặc cố gắng để nói tiếng Anh. Một học sinh được gọi là cảm giác này "Anh chấn thương".

Kết quả (Việt) 2:

Tôi không thể tin điều đó. Tuy nhiên, sự thật đáng buồn là điều này là một lớp học tiếng Anh điển hình. Mỗi ngày, các
sinh viên nghe giáo viên của họ giải thích câu ở Nhật Bản.
Sau ba năm học tiếng Anh, không ai trong số các sinh viên có thể nói tiếng Anh thậm chí đơn giản. Tất cả
các sinh viên ghét tiếng Anh. Các lớp học này là căng thẳng. Các thử nghiệm đã được phức tạp.
Mỗi ngày họ đã phân tích quy tắc ngữ pháp rất phức tạp. Hàng ngày họ phải ghi nhớ danh sách dài các
từ tiếng Anh.
Thật không may, nhiều sinh viên tiếng Anh, ở nhiều quốc gia khác nhau, đã có những kinh nghiệm tương tự.
Bởi vì họ đã học tiếng Anh theo cách này, họ tin rằng tiếng Anh là khó khăn và phức tạp. Họ có
sự tự tin với không nói tiếng Anh. Họ cảm thấy căng thẳng mỗi khi họ nghe hoặc cố gắng nói tiếng Anh.
Một học sinh được gọi là cảm giác này "Anh Chấn thương".