+ The method allows learners to get

+ The method allows learners to get and update information
Teacher is usually in a hurry of his teaching while learners need time to think and use their mind to reason and to find out about concepts, rules deeply. If information becomes a part of learners‟ mind with a particular meaning, learners need time to do that. Jean Piaget asserts that : There is not a precise learning‟s concept unless learners have time to reason about achieved information and through the process of that thought, learners acquire and update what learners met in particular situations.

Kết quả (Việt) 1:

+ Phương pháp cho phép học viên để có được và cập nhật thông tinGiáo viên thường là trong một vội vàng của giảng dạy của mình trong khi học viên cần thời gian để suy nghĩ và sử dụng tâm trí của họ cho lý do và để tìm hiểu về khái niệm, quy tắc sâu sắc. Nếu thông tin sẽ trở thành một phần của learners‟ tâm trí với một ý nghĩa đặc biệt, người học cần thời gian để làm điều đó. Jean Piaget khẳng định rằng: hiện không phải là một khái niệm chính xác learning‟s trừ khi người học có thời gian để lý do về đạt được thông tin và thông qua quá trình suy nghĩ đó, học viên tiếp thu và cập nhật những học viên đặc biệt gặp tình huống này.

Kết quả (Việt) 2:

+ Phương pháp này cho phép người học để có được và cập nhật thông tin
giáo viên thường là trong một vội vàng giảng dạy của mình trong khi người học cần thời gian để suy nghĩ và sử dụng tâm trí của mình để lý trí và tìm hiểu về các khái niệm, quy tắc sâu sắc. Nếu thông tin trở thành một phần của người học "tâm với một ý nghĩa đặc biệt, người học cần có thời gian để làm điều đó. Jean Piaget khẳng định rằng: Không có một học chính xác "của khái niệm trừ khi người học có thời gian để suy luận về thông tin và đạt được thông qua quá trình suy nghĩ đó, người học tiếp thu và cập nhật những gì người học gặp trong các tình huống cụ thể.