During the last two decades, the wi

During the last two decades, the wide use of the Cito test and the pupil monitoring system by
primary and secondary school have created larger acceptance in schools for the use of these tests..
Assessments and tests are however still not fully used for the purpose of data-driven teaching or
school management. Even though tests are administered, the majority of schools and teachers only
limitedly uses the results for improvement purposes.

Kết quả (Việt) 1:

Trong hai thập kỷ qua, rộng sử dụng thử nghiệm Cito và học sinh hệ thống bằng cách giám sáttrường tiểu học và trung học đã tạo ra lớn hơn chấp nhận trong các trường học cho việc sử dụng các xét nghiệm...Đánh giá và thử nghiệm Tuy nhiên vẫn không được hoàn toàn sử dụng cho mục đích giảng dạy hướng dữ liệu hoặcquản lý trường học. Thậm chí mặc dù thử nghiệm đang quản lý, phần lớn các trường học và giáo viên chỉchỗ sử dụng các kết quả cho các mục đích cải thiện.

Kết quả (Việt) 2:

Trong hai thập kỷ qua, việc sử dụng rộng rãi trong các thử nghiệm Cito và hệ thống giám sát học sinh của
trường tiểu học và trung học đã tạo ra sự chấp nhận lớn hơn trong các trường học cho việc sử dụng các bài kiểm tra ..
Đánh giá và kiểm tra được tuy nhiên vẫn chưa hoàn toàn được sử dụng cho các mục đích hướng dữ liệu giảng dạy hoặc
quản lý trường học. Mặc dù các bài kiểm tra được quản lý, phần lớn các trường học và giáo viên chỉ có
sự hạn chế sử dụng các kết quả cho mục đích cải thiện.