Readers of factual material should bear in mind this aspect: their aut dịch - Readers of factual material should bear in mind this aspect: their aut Việt làm thế nào để nói

Readers of factual material should

Readers of factual material should bear in mind this aspect: their authors, like authors of fiction, have beliefs and theories that affect the way they present their subject matter. For example, a British professional's account of the American Revolution would be different from the version written by a professor from the United States. Because of national loyalties, the two scholars might look at the events from different angles: the former as a colonial rebellion on a distant continent, and the second as a struggle for personal freedom. The two authors would write from different points of view and express certain opinions because they have different ways of looking at the subject
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Độc giả của tư liệu xác thực nên nhớ khía cạnh này: tác giả của họ, như tác giả của tiểu thuyết, có niềm tin và lý thuyết có ảnh hưởng đến cách họ trình bày vấn đề của họ. Ví dụ, tài khoản của một chuyên gia người Anh của cuộc Cách mạng Mỹ sẽ khác với phiên bản được viết bởi một giáo sư từ Hoa Kỳ. Bởi vì lòng trung thành của quốc gia, hai học giả thể nhìn vào các sự kiện từ các góc độ khác nhau: cựu như một cuộc nổi loạn thuộc địa trên một lục địa xa xôi, và thứ hai là một cuộc đấu tranh cho tự do cá nhân. Hai tác giả sẽ viết từ quan điểm khác nhau và bày tỏ quan điểm nhất định bởi vì họ có cách nhìn khác nhau ở đề tài này
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Độc giả của vật liệu thực tế nên ghi nhớ khía cạnh này: tác giả của họ, giống như các tác giả của tiểu thuyết, có niềm tin và lý thuyết có ảnh hưởng đến cách họ trình bày vấn đề của họ. Ví dụ, một tài khoản chuyên nghiệp của Anh về cách mạng Mỹ sẽ khác với phiên bản được viết bởi một giáo sư từ Hoa Kỳ. Bởi vì sự trung thành của quốc gia, hai học giả có thể nhìn vào các sự kiện từ các góc độ khác nhau: Các cựu như là một cuộc nổi loạn thuộc địa trên một lục địa xa xôi, và thứ hai là một cuộc đấu tranh cho tự do cá nhân. Hai tác giả sẽ viết từ các điểm khác nhau của xem và thể hiện một số nhận xét, vì họ có những cách khác nhau nhìn vào chủ đề
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 3:[Sao chép]
Sao chép!
Những người đọc vật liệu cần ghi nhớ điều này: những tác giả của họ, cũng như những tác giả của hư cấu, có những đức tin và những giả thuyết ảnh hưởng đến cách họ giới thiệu vật chất của mình.Ví dụ, một tài khoản chuyên nghiệp Anh về Cách mạng Mỹ s ẽ khác với phiên bản được viết bởi một giáo sư từ Mỹ.Vì lòng trung thành của quốc gia, hai học giả có thể nhìn vào sự kiện từ góc độ khác nhau: thứ hai là cuộc nổi loạn thuộc địa trên lục địa xa xôi, thứ hai là cuộc đấu tranh cho tự do cá nhân.Hai tác giả sẽ viết từ quan điểm khác nhau và đưa ra vài ý kiến vì họ có cách nhìn khác nhau về chủ đề<br>
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: