addictive and thereby gives rise to

addictive and thereby gives rise to some negative consequences. Firstly, children would neglect their study, arising from being addicted to watching TV. For instance, many children nowadays spend all of their time on TV, and their homework is sacrificed for the enjoyment. Secondly, watching TV could eventually lead to the sedentary lifestyle as children tend to pay significant attention to TV and ignore other activities. If it weren’t for watching TV, children would take part in outdoor activities and sports which are better for their physical and intellectual development.

Another reason against this opinion is that it could be challenging for parents to control what children watch on TV. The contents of TV programs are variously displayed including violence and crime which poorly affects the personality formation of children in the early ages. If, for example, children witness violent behaviors on TV, they will imitate these in their real lives. Furthermore, children may find programs which are inappropriate with their ages such as movies for adults.

In conclusion, not only be watching TV uncontrollable, but it is also the root cause of the enormous impacts on children. As a result, I am strongly against the view that it is necessary for children to regularly watch TV regardless of in school or at home.

Kết quả (Việt) 1:

gây nghiện và do đó cho phép tăng đến một số hậu quả tiêu cực. Trước hết, trẻ em sẽ bỏ qua nghiên cứu của họ, phát sinh từ được nghiện để xem truyền hình. Ví dụ, nhiều trẻ em hiện nay dành tất cả thời gian của họ trên TV, và bài tập ở nhà của họ hy sinh cho phần thú vị. Thứ hai, xem truyền hình có thể cuối cùng dẫn đến lối sống định canh định cư khi trẻ em có xu hướng chú ý đáng kể với TV và bỏ qua các hoạt động khác. Nếu nó không cho xem truyền hình, trẻ em sẽ tham gia vào các hoạt động ngoài trời và thể thao mà là tốt hơn cho phát triển thể chất và trí tuệ của họ. Một lý do chống lại quan điểm này là nó có thể được khó khăn cho phụ huynh để kiểm soát những gì trẻ xem trên truyền hình. Nội dung của chương trình truyền hình khác nhau được hiển thị trong đó bạo lực và tội phạm mà kém ảnh hưởng đến sự hình thành nhân cách của trẻ em ở lứa tuổi đầu. Nếu, ví dụ, trẻ em chứng kiến các hành vi bạo lực trên TV, họ sẽ bắt chước các trong cuộc sống thực của họ. Hơn nữa, trẻ em có thể tìm thấy chương trình là không phù hợp với lứa tuổi của họ chẳng hạn như phim dành cho người lớn. Trong kết luận, không chỉ xem truyền hình không thể kiểm soát, nhưng nó cũng là nguyên nhân gốc rễ của các tác động rất lớn trên trẻ em. Kết quả là, tôi mạnh mẽ chống lại quan điểm rằng nó là cần thiết cho trẻ em để thường xuyên xem TV bất kể ở trường hoặc ở nhà.

Kết quả (Việt) 2:

gây nghiện và từ đó đưa đến một số hậu quả tiêu cực. Thứ nhất, con sẽ bỏ bê học hành, phát sinh từ bị nghiện xem TV. Ví dụ, nhiều trẻ em ngày nay dành tất cả thời gian của họ trên TV, và bài ​​tập về nhà của họ đang hy sinh cho sự hưởng thụ. Thứ hai, xem truyền hình cuối cùng có thể dẫn đến lối sống ít vận như trẻ em có xu hướng chú ý đáng kể cho TV và bỏ qua các hoạt động khác. Nếu nó không được cho xem TV, trẻ em sẽ tham gia vào các hoạt động ngoài trời và thể thao mà là tốt hơn cho sự phát triển thể chất và trí tuệ của họ. Một lý do chống lại quan điểm này là nó có thể là thách thức cho các bậc cha mẹ kiểm soát những gì trẻ em xem trên TV. Nội dung của các chương trình truyền hình khác nhau như được hiển thị bao gồm bạo lực và tội phạm có yếu kém, ảnh hưởng đến sự hình thành nhân cách của trẻ em ở lứa tuổi sớm. Nếu, ví dụ, trẻ em chứng kiến hành vi bạo lực trên TV, họ sẽ bắt chước những trong đời sống thực tế của họ. Hơn nữa, trẻ em có thể tìm thấy các chương trình đó không phù hợp với lứa tuổi của mình như các bộ phim dành cho người lớn. Trong kết luận, không chỉ là xem TV không kiểm soát được, nhưng nó cũng là nguyên nhân gốc rễ của những tác động to lớn đối với trẻ em. Kết quả là, tôi mạnh mẽ chống lại quan điểm cho rằng nó là cần thiết cho trẻ em thường xuyên xem truyền hình bất kể trong trường hoặc ở nhà.