It is amazing how an early museum v

It is amazing how an early museum visitation can impact students at the beginning of an Art Appreciation class. The trip to the North Carolina Art museum was fun for me because it gave me an opportunity to learn in an entirely different and stimulating environment other than the normal classroom environment that I ˜m used to. It also broadens the understanding of the course assigned text as well as heightens personal interest and so forth, which in most individuals will potentiate the continuation of the course with ease.

First of all, the trip was fun because it gave me an opportunity to visit a place I have not been before, and exposed me to many incredible works of arts by different noble artists. I also had a chance to meet some professionals in the art field who can make life easier for anybody in a museum environment. It was fun having access to such rich and beautiful works of different contemporary and renaissance artists which are not only very expensive but also can rarely be found in other museums. The museum workers like Mr. Joseph Covington, the speaker, was wonderful and a great asset to first- time visitors like me in understanding how the environment operates and how to seek for help in terms of difficulties. To me, his speech about curators is the most important information to any first-time visitor because they can offer a great deal of help depending on the time and place of the art work the visitor is interested in.

Additionally, the orderly arrangement of the works of art and their descriptions aid not only in understanding the individual art works but also help in better understanding of the art appreciation text because both are arranged and explained in the same format. In any piece of art work either from the museum or from the text, the first things to be seen are the artist's name, place and time of existence, the time the piece was made,

Kết quả (Việt) 1:

It's tuyệt vời như thế nào một bảo tàng đầu thăm viếng có thể tác động sinh viên ở đầu của một lớp học nghệ thuật đánh giá cao. Chuyến đi đến bảo tàng nghệ thuật North Carolina là niềm vui cho tôi bởi vì nó đã cho tôi một cơ hội để tìm hiểu trong một môi trường hoàn toàn khác nhau và kích thích khác hơn so với môi trường lớp học bình thường mà tôi ˜m sử dụng để. Nó cũng đưa sự hiểu biết của khóa học chỉ định văn bản cũng như heightens quan tâm cá nhân và vv, mà trong hầu hết các cá nhân sẽ potentiate việc tiếp tục của các khóa học một cách dễ dàng.Trước hết, những chuyến đi là vui vẻ bởi vì nó đã cho tôi một cơ hội để truy cập vào một nơi tôi đã không trước khi, và tôi tiếp xúc với nhiều tác phẩm đáng kinh ngạc của nghệ thuật của các nghệ sĩ khác nhau cao quý. Tôi cũng đã có một cơ hội để đáp ứng một số các chuyên gia trong lĩnh vực nghệ thuật có thể làm cho cuộc sống dễ dàng hơn cho bất cứ ai trong một môi trường bảo tàng. Nó là vui vẻ có quyền truy cập vào những tác phẩm phong phú và đẹp của nghệ sĩ khác nhau hiện đại và phục hưng mà là không chỉ rất tốn kém nhưng cũng hiếm khi có thể được tìm thấy trong các bảo tàng khác. Các nhân viên bảo tàng như ông Joseph Covington, loa, là tuyệt vời và một tài sản lớn cho khách truy cập đầu tiên thời gian như tôi trong sự hiểu biết làm thế nào hoạt động môi trường và làm thế nào để tìm kiếm sự giúp đỡ về những khó khăn. Với tôi, bài phát biểu của ông về cuộc là các thông tin quan trọng nhất cho bất kỳ khách truy cập lần đầu tiên bởi vì họ có thể cung cấp rất nhiều trợ giúp tùy thuộc vào thời gian và địa điểm của tác phẩm nghệ thuật cho người truy cập là quan tâm đến.Ngoài ra, sự sắp xếp trật tự của tác phẩm nghệ thuật và mô tả của họ hỗ trợ không chỉ trong sự hiểu biết các tác phẩm nghệ thuật cá nhân nhưng cũng giúp trong việc tìm hiểu tốt hơn của các văn bản nghệ thuật đánh giá cao bởi vì cả hai đều được sắp xếp và giải thích trong cùng một định dạng. Trong bất kỳ phần của tác phẩm nghệ thuật từ bảo tàng hoặc từ các văn bản, những điều đầu tiên để được nhìn thấy là của các nghệ sĩ tên, địa điểm và thời gian của sự tồn tại, thời gian các mảnh được thực hiện,

Kết quả (Việt) 2:

Nó là tuyệt vời như thế nào một bảo tàng thăm viếng sớm có thể ảnh hưởng đến các sinh viên vào đầu của một lớp nghệ thuật đánh giá cao. Các chuyến đi đến bảo tàng Bắc Carolina Nghệ thuật là niềm vui đối với tôi vì nó đã cho tôi một cơ hội để học hỏi trong một hoàn toàn khác nhau và kích thích môi trường khác với môi trường lớp học bình thường mà tôi ~m sử dụng để. Nó cũng mở rộng sự hiểu biết về quá trình giao văn bản cũng như làm tăng lợi ích cá nhân và vân vân, mà trong hầu hết các cá nhân sẽ làm việc có thể tiếp tục các quá trình một cách dễ dàng. Trước hết, những chuyến đi thật vui vì nó đã cho tôi một cơ hội để thăm một nơi tôi chưa từng đến, và tiếp xúc với tôi nhiều tác phẩm đáng kinh ngạc của nghệ thuật của các nghệ sĩ cao quý khác nhau. Tôi cũng đã có cơ hội gặp gỡ một số chuyên gia trong lĩnh vực nghệ thuật những người có thể làm cho cuộc sống dễ dàng hơn cho bất cứ ai trong một môi trường bảo tàng. Đó là niềm vui được tiếp cận với các công trình phong phú và đẹp như của các nghệ sĩ đương đại và phục hưng khác nhau mà không chỉ rất đắt tiền nhưng cũng hiếm khi có thể được tìm thấy trong các bảo tàng khác. Các nhân viên bảo tàng như ông Joseph Covington, loa, thật tuyệt vời và một tài sản tuyệt vời để du khách lần thứ nhất như tôi trong việc tìm hiểu môi trường hoạt động và làm thế nào để tìm kiếm sự giúp đỡ về những khó khăn. Với tôi, bài phát biểu của ông về phụ trách bảo tàng là các thông tin quan trọng nhất cho bất kỳ khách truy cập lần đầu, vì họ có thể cung cấp rất nhiều sự giúp đỡ phụ thuộc vào thời gian và địa điểm của các tác phẩm nghệ thuật cho người truy cập là quan tâm. Ngoài ra, sự sắp xếp có trật tự của các tác phẩm nghệ thuật và mô tả của họ hỗ trợ không chỉ trong việc tìm hiểu các công trình nghệ thuật cá nhân mà còn giúp trong sự hiểu biết tốt hơn về nghệ thuật đánh giá cao bởi vì cả hai văn bản được sắp xếp và giải thích trong các định dạng tương tự. Trong bất cứ công việc nghệ thuật, hoặc từ các bảo tàng hoặc từ các văn bản, những điều đầu tiên để được nhìn thấy là tên của nghệ sĩ, địa điểm và thời gian tồn tại, thời gian các mảnh đã được thực hiện,