SL-F-1.5 Worker Treatment and Devel

SL-F-1.5 Worker Treatment and Development (Max 101 Points)
SL-F-1.5.1: What best describes the Facility’s approach to worker treatment and development at the Facility? Please select all that apply:
Guidance/References

• Facility has written anti-harassment and anti-abuse policies and procedures for the workplace. Please select all that apply:
• All new employees regardless of job function receive anti-harassment or anti-abuse training during orientation and at least once per year of employment (1 point)
• Training is provided to supervisors and upper management on how to effectively communicate with staff and workers in a healthy way (1 point)
• Supervisors, on-site doctors and nurses, and security guards participate in workshops focused on harassment or abuse at least annually (1 point)
• Workers are trained to respond with proper actions when there is suspicion of harassment or abuse (2 points)
• Workers have access to external contacts that aid in resolving harassment or abuse cases in any of the following areas (2 points will be awarded if at least one of the following contacts are selected):
• Union representatives
• Non-government organizations
• Women’s groups
• Health clinics
• Respected community member
• Local brand representatives
• None of the above
Other. Please describe


• Worker perceptions regarding harassment and abuse is solicited in engaging and non-threatening ways (3 points)
• None of the above (0 points)
Other. Please describe


• Anti-harassment and anti-abuse training is conducted with the following topics included. Please select all that are included:
• Recognizing harassment or abuse (1 point)
• Confidential reporting (1 point)
• Actions taken to accountable persons (1 point)
• Cultural sensitivities (1 point)
• Communicating with respect (1 point)
• Interpersonal skill development (1 point)
• Workplace violence (1 point)
• Safety outside the Facility walls (1 point)
• Employee assistance programs and professional counseling (1 point)
• None of the above (0 points)
Other. Please describe (0 points)


• Worker testimony affirms that all security practices are gender appropriate (1 point)
• Facility has at least one individual or department responsible and accountable for the development and oversight of harassment or abuse policy implementation (1 point)
• None of the above
Other. Please describe (0 points)


SL-F-1.5.2: What best describes the Facility’s disciplinary process? Please select all that apply:
Guidance/References

• Facility has a progressive disciplinary process appropriate for the infractions. (1 point)
• Workers are trained and well aware of the Facility’s disciplinary process (1 point)
• The Facility’s progressive disciplinary process is consistently applied (1 point)
• Fines or wage deductions are used for disciplinary purposes (0 points)
• Workers have private access to the details of the allegations of infractions involving them (1 point)
• Workers have the right to respond to and/or appeal any disciplinary decisions without any negative repercussions (1 point)
• Workers have the right to consult with and be represented either by a trade union or by worker representatives when evaluating and contesting disciplinary decisions. (2 points)
• None of the above (0 points)
Other. Please describe (0 points)


SL-F-1.5.3: What best describes the Facility’s approach to worker well-being and development? Please select all that apply:
Guidance/References

• Facility conducts an assessment to determine that workers are able to meet basic needs given current wage rates. Please select all that apply:
• Facility has conducted a cost of living study for the immediate and outlying communities where workers live (3 points)
• Facility offers a wage that is equitable with the cost of living (3 points)
• Workers are aware of cost of living study and the results (3 points)
• Worker testimony affirms wages are in line with the cost of living (3 points)
• Worker testimony affirms availability of disposable income (3 points)
• None of the above (0 points)
Other. Please describe (0 points)


• Facility provides means and opportunities for workers to increase health awareness and/or develop life skills on an ongoing basis. Please select all that apply:
• Tuition (3 points)
• Time off for classes (1 point)
• Paid time off for classes (3 points)
• On-site education opportunities (2 points)
• Manufacturing skills related to work (1 point)
• Personal finance and balancing a budget (2 points)
• Family planning and reproductive health (2 points)
• General health (1 point)
• Disease and illness education (including HIV/AIDS) (2 points)
• None of the above (0 points)
Other skill development activities or opportunities (not directly related to work). Please describe (text required to score points):(1 points)

• Facility provides free, volunta

Kết quả (Việt) 1:

SL-F-1.5 công nhân điều trị và phát triển (101 điểm tối đa)SL-F-1.5.1: những gì tốt nhất mô tả các cơ sở tiếp cận để phát triển tại cơ sở và người lao động điều trị? Vui lòng chọn tất cả các áp dụng:Hướng dẫn/tài liệu tham khảo• Cơ sở đã viết chống quấy rối và chống lạm dụng các chính sách và thủ tục cho nơi làm việc. Vui lòng chọn tất cả các áp dụng:• Tất cả nhân viên mới không phân biệt chức năng công việc nhận được chống quấy rối hay lạm dụng chống đào tạo trong quá trình định hướng và ít nhất một lần mỗi năm làm việc (1 điểm)• Đào tạo được cung cấp để giám sát và quản lý trên làm thế nào để có hiệu quả giao tiếp với nhân viên và người lao động một cách lành mạnh (1 điểm)• Giám sát, các bác sĩ trong khuôn viên và y tá và nhân viên bảo vệ tham gia hội thảo tập trung vào quấy rối hay lạm dụng ít hàng năm (1 điểm)• Người lao động được đào tạo để đáp ứng với các hành động thích hợp khi có nghi ngờ về quấy rối hay lạm dụng (2 điểm)• Người lao động có quyền truy cập vào địa chỉ liên lạc bên ngoài hỗ trợ trong giải quyết các trường hợp quấy rối hay lạm dụng trong bất kỳ lĩnh vực sau đây (2 điểm sẽ được trao giải thưởng nếu ít nhất một trong các địa chỉ liên lạc sau đây được lựa chọn):• Đại diện công đoàn• Phòng Không-chính phủ tổ chức• Phụ nữ nhóm• Bệnh viện• Tôn trọng cộng đồng thành viên• Thương hiệu địa phương đại diện• Không có ở trên Khác. Hãy mô tả • Nhân viên nhận thức về sách nhiễu và lạm dụng gạ trong cách thức hấp dẫn và không đe dọa (3 điểm)• Không có ở trên (0 điểm) Khác. Hãy mô tả • Chống quấy rối và chống lạm dụng đào tạo được thực hiện với các chủ đề sau đây bao gồm. Vui lòng chọn tất cả những gì được bao gồm:• Công nhận quấy rối hay lạm dụng (1 điểm)• Mật báo cáo (1 điểm)• Hành động thực hiện cho những người chịu trách nhiệm (1 điểm)• Nhạy cảm văn hóa (1 điểm)• Giao tiếp với sự tôn trọng (1 điểm)• Phát triển kỹ năng giao tiếp (1 điểm)• Bạo lực tại nơi làm việc (1 điểm)• An toàn bên ngoài bức tường cơ sở (1 điểm)• Nhân viên hỗ trợ chương trình và các chuyên gia tư vấn (1 điểm)• Không có ở trên (0 điểm) Khác. Hãy mô tả (0 điểm) • Công nhân chứng khẳng định rằng tất cả các thực hành bảo mật là giới tính thích hợp (1 điểm)• Cơ sở có ít nhất một cá nhân hoặc các bộ phận chịu trách nhiệm và trách nhiệm cho sự phát triển và giám sát thực hiện chính sách quấy rối hay lạm dụng (1 điểm)• Không có ở trên Khác. Hãy mô tả (0 điểm) SL-F-1.5.2: những gì tốt nhất mô tả các quá trình xử lý kỷ luật của cơ sở? Vui lòng chọn tất cả các áp dụng:Hướng dẫn/tài liệu tham khảo• Cơ sở có một quá trình tiến bộ kỷ luật thích hợp cho các vi phạm. (1 điểm)• Người lao động được đào tạo và cũng là nhận thức của các cơ sở quá trình xử lý kỷ luật (1 điểm)• Các cơ sở tiến bộ quá trình xử lý kỷ luật là luôn áp dụng (1 điểm)• Tiền phạt hoặc khoản khấu trừ lương được sử dụng cho mục đích xử lý kỷ luật (0 điểm)• Người lao động có quyền truy cập riêng để các chi tiết của những cáo buộc vi phạm liên quan đến họ (1 điểm)• Người lao động có quyền để đáp ứng và/hoặc kháng cáo bất kỳ quyết định kỷ luật mà không có bất kỳ ảnh hưởng tiêu cực (1 điểm)• Người lao động có quyền tham khảo ý kiến và được đại diện bởi một liên minh thương mại hoặc đại diện người lao động khi đánh giá và tranh ra quyết định xử lý kỷ luật. (2 điểm)• Không có ở trên (0 điểm) Khác. Hãy mô tả (0 điểm) SL-F-1.5.3: những gì tốt nhất mô tả các phương pháp tiếp cận các cơ sở để nhân viên phúc lợi và phát triển? Vui lòng chọn tất cả các áp dụng:Hướng dẫn/tài liệu tham khảo• Cơ sở tiến hành đánh giá để xác định người lao động có thể đáp ứng nhu cầu cơ bản được đưa ra mức giá mức lương hiện tại. Vui lòng chọn tất cả các áp dụng:• Cơ sở đã tiến hành một nghiên cứu chi phí sống cho ngay lập tức và xa của các cộng đồng nơi người lao động sinh sống (3 điểm)• Cơ sở cung cấp một mức lương là công bằng với chi phí sinh hoạt (3 điểm)• Người lao động được nhận thức của nghiên cứu chi phí sinh hoạt và kết quả (3 điểm)• Công nhân chứng khẳng định tiền lương là phù hợp với chi phí sinh hoạt (3 điểm)• Công nhân chứng khẳng định tính khả dụng của thu nhập dùng một lần (3 điểm)• Không có ở trên (0 điểm) Khác. Hãy mô tả (0 điểm) • Cơ sở cung cấp các phương tiện và cơ hội cho người lao động nâng cao nhận thức sức khỏe và/hoặc phát triển các kỹ năng sống trên cơ sở liên tục. Vui lòng chọn tất cả các áp dụng:• Học phí (3 điểm)• Thời gian giảm giá cho các lớp học (1 điểm)• Thanh toán thời gian cho các lớp học (3 điểm)• Giáo dục ngay trong khuôn viên cơ hội (2 điểm)• Kỹ năng sản xuất liên quan đến làm việc (1 điểm)• Tài chính cá nhân và cân bằng ngân sách (2 điểm)• Kế hoạch gia đình và sức khỏe sinh sản (2 điểm)• Sức khỏe tổng quát (1 điểm)• Giáo dục bệnh và bệnh tật (bao gồm HIV/AIDS) (2 điểm)• Không có ở trên (0 điểm) Kỹ năng phát triển hoạt động khác hoặc các cơ hội (không trực tiếp liên quan đến làm việc). Hãy mô tả (văn bản cần thiết để điểm số điểm):(1 points) • Cơ sở cung cấp miễn phí, volunta

Kết quả (Việt) 2:

SL-F-1.5 Công nhân điều trị và Phát triển (Max 101 điểm)
SL-F-1.5.1: Điều gì tốt nhất mô tả cách tiếp cận của cơ sở điều trị lao động và phát triển tại cơ sở? Vui lòng chọn tất cả các áp dụng:
Hướng dẫn / Tài liệu tham khảo

chính sách và thủ tục • Cơ sở đã viết chống quấy rối và chống lạm dụng cho nơi làm việc. Vui lòng chọn tất cả các áp dụng:
• Tất cả các nhân viên mới không phân biệt chức năng công việc nhận chống quấy rối hoặc huấn luyện chống lạm dụng khi định hướng và ít nhất một lần mỗi năm làm việc (1 điểm)
• Đào tạo được cung cấp cho người giám sát và quản lý cấp trên về làm thế nào để có hiệu quả giao tiếp với nhân viên và người lao động trong một cách lành mạnh (1 điểm)
• Kiểm soát, trên trang web các bác sĩ và y tá, và nhân viên bảo vệ tham gia hội thảo tập trung vào quấy rối hoặc lạm dụng ít nhất mỗi năm (1 điểm)
• người lao động được đào tạo để đáp ứng với những hành động thích hợp khi có nghi ngờ về quấy rối hoặc lạm dụng (2 điểm)
• người lao động có quyền truy cập vào địa chỉ liên lạc bên ngoài mà viện trợ trong việc giải quyết quấy rối hoặc lạm dụng các trường hợp trong bất kỳ lĩnh vực sau (2 điểm sẽ được trao nếu ít nhất một trong các địa chỉ liên lạc sau đây được lựa chọn) :
• Đại diện Liên minh
• các tổ chức phi chính phủ
• các nhóm phụ nữ
• phòng khám sức khỏe
• thành viên cộng đồng tôn trọng
• Đại diện thương hiệu địa phương
• không có ở trên
khác. Vui lòng mô tả


nhận thức • Công nhân liên quan đến quấy rối và lạm dụng được trưng trong việc tham gia và cách không đe dọa (3 điểm)
• Không có ở trên (0 điểm)
khác. Vui lòng mô tả


• Chống quấy rối và huấn luyện chống lạm dụng được tiến hành với các chủ đề sau đây bao gồm. Vui lòng chọn tất cả được bao gồm:
• Nhận thức quấy rối hoặc lạm dụng (1 điểm)
• báo cáo bí mật (1 điểm)
• Actions đưa đến người có trách nhiệm (1 điểm)
• nhạy cảm văn hóa (1 điểm)
• Giao tiếp tôn trọng (1 điểm) với
• Interpersonal phát triển kỹ năng (1 điểm)
• bạo lực nơi làm việc (1 điểm)
• An toàn bên ngoài các bức tường Facility (1 điểm)
• các chương trình hỗ trợ nhân viên và tư vấn chuyên nghiệp (1 điểm)
• Không có ở trên (0 điểm)
khác. Vui lòng mô tả (0 điểm)


• Công nhân chứng khẳng định rằng tất cả các biện pháp an ninh được giới tính thích hợp (1 điểm)
• Cơ sở có ít nhất một cá nhân hoặc bộ phận chịu trách nhiệm và chịu trách nhiệm cho sự phát triển và giám sát sách nhiễu hoặc thực hiện chính sách lạm dụng (1 điểm)
• Không của các bên trên
khác. Vui lòng mô tả (0 điểm)


SL-F-1.5.2: Điều gì tốt nhất mô tả quá trình kỷ luật của cơ sở? Vui lòng chọn tất cả các áp dụng:
Hướng dẫn / tài liệu tham khảo

• Cơ sở có một quá trình xử lý kỷ luật tiến bộ thích hợp cho các vi phạm. (1 điểm)
• Người lao động được đào tạo và nhận thức rõ về quy trình kỷ luật của cơ sở (1 điểm)
• Quá trình kỷ luật tiến bộ của Cơ sở được áp dụng thống nhất (1 điểm)
• Các khoản tiền phạt hoặc khấu trừ tiền lương được sử dụng cho mục đích kỷ luật (0 điểm)
• Người lao động có truy cập tới các thông tin chi tiết về các cáo buộc các vi phạm liên quan đến họ (1 điểm)
• người lao động có quyền đáp ứng và / hoặc kháng cáo quyết định kỷ luật mà không cần bất kỳ tác động tiêu cực (1 điểm)
• người lao động có quyền tham khảo ý kiến và được đại diện hoặc bởi một tổ chức công đoàn hoặc đại diện người lao động khi đánh giá và tranh quyết định kỷ luật. (2 điểm)
• Không có ở trên (0 điểm)
khác. Vui lòng mô tả (0 điểm)


SL-F-1.5.3: Điều gì tốt nhất mô tả cách tiếp cận của cơ sở để nhân viên hạnh phúc và phát triển? Vui lòng chọn tất cả các áp dụng:
Hướng dẫn / tài liệu tham khảo

• Cơ sở tiến hành một cuộc đánh giá để xác định rằng người lao động có thể đáp ứng nhu cầu cơ bản cho mức lương hiện tại. Vui lòng chọn tất cả các áp dụng:
• Cơ sở đã tiến hành một chi phí học tập sinh hoạt cho cộng đồng trước mắt và xa trung tâm mà người lao động sống (3 điểm)
• Cơ sở cung cấp một mức lương đó là công bằng với chi phí sinh hoạt (3 điểm)
• Người lao động nhận thức chi phí của nghiên cứu sinh và các kết quả (3 điểm)
• chứng nhân khẳng định mức lương phù hợp với chi phí sinh hoạt (3 điểm)
• chứng nhân khẳng định có lợi nhuận một lần (3 điểm)
• Không có ở trên (0 điểm)
khác . Vui lòng mô tả (0 điểm)


• Cơ sở cung cấp phương tiện và cơ hội cho người lao động để nâng cao nhận thức về sức khỏe và / hoặc phát triển các kỹ năng sống một cách liên tục. Vui lòng chọn tất cả các áp dụng:
• Học phí (3 điểm)
• Thời gian nghỉ cho các lớp học (1 điểm)
• Paid thời gian cho các lớp học (3 điểm)
• On-site cơ hội giáo dục (2 điểm)
• kỹ năng sản xuất liên quan đến làm việc (1 điểm )
• tài chính cá nhân và cân đối ngân sách (2 điểm)
• Kế hoạch hóa gia đình và sức khỏe sinh sản (2 điểm)
• Tổng sức khỏe (1 điểm)
• bệnh và giáo dục bệnh (kể cả HIV / AIDS) (2 điểm)
• Không có ở trên ( 0 điểm)
các hoạt động hoặc các cơ hội phát triển kỹ năng khác (không trực tiếp liên quan đến làm việc). Vui lòng mô tả (văn bản cần thiết để điểm số điểm) :( 1 điểm)

• Cơ sở cung cấp miễn phí, volunta