one or two parents and a child—alon

one or two parents and a child—along with any siblings—comprise a family, and the parents’ interactions with the child are a primary driver of the child’s development. Yet, nearly 3 million children (3.9 percent of all children) live in homes with no parent present (U.S. Census Bureau, 2011). The majority live with a relative; over half live with a grandparent. A minority of all children in non-parental care are in foster care, with fewer than 300,000 in foster care.1

Evidence that children living with two parents fare better than children who live with only one parent (for a review, see Dunifon, 2009) raises the concern that children living with no parent may be at particular risk. Another reason for concern is that children living with non-parental caregivers experience at least one family transition, and evidence indicates that family instability can negatively affect children (for a review, see Fomby and Cherlin, 2007). Additionally, some of the circumstances resulting in non-parental care themselves may negatively affect children.2

Most research focuses on children living with relatives, children in foster care, and—to a lesser extent—children of incarcerated parents. Many children of incarcerated parents, children formally in foster care, and children who would be in foster care were it not for an arrangement made outside of the child welfare system, are living with relatives. Studies involving interviews with parents who voluntarily arrange for children to live with relatives mostly cite reasons pertaining to parenting capacity (Gleeson & Seryak, 2010).

Kết quả (Việt) 1:

một hoặc hai cha mẹ và trẻ em một — cùng với bất kỳ anh chị em-bao gồm một gia đình, và cha mẹ tương tác với con là một trình điều khiển chính của sự phát triển của trẻ em. Tuy vậy, gần 3 triệu trẻ em (3.9% của tất cả các trẻ em) sống trong nhà với cha mẹ không có mặt (Cục điều tra dân số Hoa Kỳ, năm 2011). Phần lớn sống với một thân nhân; hơn một nửa sống với ông bà một. Một thiểu số của tất cả các trẻ em trong chăm sóc phòng không của cha mẹ là chăm sóc nuôi, với ít hơn 300.000 trong nuôi care.1Bằng chứng cho thấy rằng trẻ em sống với cha mẹ hai giá vé tốt hơn so với trẻ em những người sống với chỉ có một phụ huynh (cho một bài đánh giá, xem Dunifon, 2009) làm tăng mối quan tâm mà trẻ em sống với cha mẹ không có nguy cơ cụ thể. Một lý do cho mối quan tâm là trẻ em sống với những người chăm sóc phòng không của cha mẹ kinh nghiệm ít nhất một quá trình chuyển đổi của gia đình, và bằng chứng cho thấy rằng sự mất ổn định gia đình có thể ảnh hưởng đến trẻ em (cho một bài đánh giá, xem Fomby và Cherlin, 2007). Ngoài ra, một số các trường hợp dẫn đến phòng không của cha mẹ chăm sóc mình tiêu cực có thể ảnh hưởng đến children.2Hầu hết các nghiên cứu tập trung vào trẻ em sống với người thân, các trẻ em trong chăm sóc nuôi, và — đến một mức độ thấp hơn-trẻ em của cha mẹ bị tống giam. Nhiều trẻ em của cha mẹ bị tống giam, trẻ em chính thức trong nuôi chăm sóc và trẻ em sẽ chăm sóc nuôi đã không cho một sự sắp xếp được thực hiện bên ngoài của hệ thống phúc lợi trẻ em, đang sống với người thân. Nghiên cứu liên quan đến cuộc phỏng vấn với bậc cha mẹ tự nguyện sắp xếp cho trẻ em đến sống với người thân chủ yếu là trích dẫn lý do liên quan đến cha mẹ công suất (Gleeson & Seryak, 2010).

Kết quả (Việt) 2:

một hoặc hai bậc phụ huynh và trẻ em cùng với anh chị em nào-bao gồm một gia đình, và các tương tác của cha mẹ với con là một trình điều khiển chính của phát triển của trẻ. Tuy nhiên, gần 3 triệu trẻ em (3,9 phần trăm của tất cả trẻ em) sống trong nhà không có cha mẹ hiện tại (US Census Bureau, 2011). Phần lớn sống với một người bà; hơn một nửa sống với ông bà. Một thiểu số của tất cả các trẻ em trong chăm sóc không cha mẹ đang được chăm sóc nuôi dưỡng, với ít hơn 300.000 trong trại trẻ care.1 Bằng chứng cho thấy trẻ em sống chung với cha mẹ hai giá vé tốt hơn so với trẻ sống với một phụ huynh (để xem xét, thấy Dunifon, 2009 ) làm tăng mối lo ngại rằng trẻ em sống chung với cha mẹ có thể có nguy cơ đặc biệt. Một lý do để lo ngại là trẻ em sống chung với người chăm sóc không cha mẹ trải qua ít nhất một quá trình chuyển đổi của gia đình, và bằng chứng cho thấy sự bất ổn trong gia đình có thể ảnh hưởng tiêu cực đến trẻ em (để xem xét, thấy Fomby và Cherlin, 2007). Ngoài ra, một số các trường hợp kết quả trong chăm sóc không cha mẹ mình có thể ảnh hưởng tiêu cực children.2 Hầu hết các nghiên cứu tập trung vào trẻ em sống với người thân, trẻ em trong chăm sóc nuôi dưỡng, và đến một mức độ thấp hơn, em có bố mẹ bị giam giữ. Nhiều em có bố mẹ bị giam giữ, trẻ em chính thức trong chăm sóc nuôi dưỡng, và con người sẽ được chăm sóc nuôi dưỡng nếu không có một sự sắp xếp được thực hiện bên ngoài của hệ thống phúc lợi trẻ em, đang sống với người thân. Các nghiên cứu liên quan đến các cuộc phỏng vấn với phụ huynh tự nguyện sắp xếp cho trẻ em để sống với người thân chỉ trích sự lý do liên quan đến khả năng làm cha mẹ (Gleeson & Seryak, 2010).