We must start by recognizing that a

We must start by recognizing that as important as the high school experience is for students, a high school diploma is no longer enough. While young adults for several generations have been able to secure long-term, livable wage work after high school, those jobs have become largely obsolete in the modern economy and have been replaced by positions demanding higher level skills. By 2020, nearly two-thirds of all jobs will require postsecondary education or training beyond high school, with 35% requiring a bachelor’s degree and another 30% requiring an associate’s degree or some college training.13 These “middle skills jobs” in particular—those requiring an additional degree or credential but not a four-year degree—must become the target for many career preparation programs in our high schools.

Kết quả (Việt) 1:

Chúng ta phải bắt đầu bằng cách công nhận rằng quan trọng như kinh nghiệm trung học dành cho sinh viên, bằng tốt nghiệp cao học không còn đủ. Trong khi nhiều thế hệ thanh niên đã có thể để đảm bảo công việc lâu dài, sống tốt lương sau khi trường trung học, những công việc đã trở thành phần lớn đã lỗi thời trong nền kinh tế hiện đại và đã được thay thế bởi vị trí đòi hỏi kỹ năng cấp độ cao hơn. Đến năm 2020, gần hai phần ba của tất cả các công việc sẽ đòi hỏi giáo dục sau trung học hoặc đào tạo ngoài trường trung học, với 35% đòi hỏi phải có một bằng cử nhân và 30% khác đòi hỏi phải có một đẳng hoặc một trường cao đẳng training.13 những "công việc giữa kỹ năng" đặc biệt-những người đòi hỏi một mức độ bổ sung hoặc ủy nhiệm nhưng không phải là một mức độ bốn năm — phải trở thành mục tiêu cho nhiều sự nghiệp chuẩn bị chương trình ở trường trung học của chúng tôi.

Kết quả (Việt) 2:

Chúng ta phải bắt đầu nhận ra rằng quan trọng như kinh nghiệm học dành cho sinh viên, bằng tốt nghiệp trung học là không còn đủ. Trong khi người lớn trẻ cho nhiều thế hệ đã có thể đảm bảo lâu dài, công việc lương có thể sống được sau khi học trung học, những công việc đã trở nên lỗi thời phần lớn trong nền kinh tế hiện đại và đã được thay thế bởi các vị trí đòi hỏi kỹ năng cấp độ cao hơn. Đến năm 2020, gần hai phần ba của tất cả các công việc đòi hỏi giáo dục hoặc đào tạo sau trung học sau trung học, với 35% yêu cầu bằng cử nhân và 30% yêu cầu bằng đại học hoặc một số trường đại học training.13 Những "kỹ năng giữa việc" trong particular- những đòi hỏi một mức độ bổ sung hoặc ủy nhiệm nhưng không phải bốn năm độ, phải trở thành mục tiêu cho nhiều chương trình chuẩn bị nghề nghiệp trong các trường trung học của chúng tôi.