The different components of the set

The different components of the set of arrangements for evaluation and assessment can be seen as
loosely coupled. Synergy in the use of evaluation and assessment at the different evaluation levels
(student, school and system) is enhanced through the use of aggregated student attainment and
achievement data to inform school and system evaluation. The only area where the efficient use of

Kết quả (Việt) 1:

Các thành phần khác nhau của các thiết lập của sự sắp xếp để đánh giá và đánh giá có thể được xem như làkết hợp lỏng lẻo. Sức mạnh tổng hợp trong việc sử dụng đánh giá và đánh giá ở các cấp độ khác nhau đánh giá(sinh viên, trường học và hệ thống) đã được nâng cấp bằng cách sử dụng tổng hợp sinh viên đạt vàthành tích các dữ liệu để thông báo cho trường học và hệ thống đánh giá. Khu vực duy nhất nơi mà việc sử dụng hiệu quả

Kết quả (Việt) 2:

Các thành phần khác nhau của tập hợp các thỏa thuận để đánh giá và đánh giá có thể được xem như là
lỏng lẻo. Synergy trong việc sử dụng các đánh giá và đánh giá ở mức độ đánh giá khác nhau
(sinh viên, trường học và hệ thống) được tăng cường thông qua việc sử dụng tổng hợp đạt được học sinh và
dữ liệu thành tích để thông báo đánh giá trường học và hệ thống. Khu vực duy nhất mà việc sử dụng có hiệu quả