When I began my schooling in the al

When I began my schooling in the all-black, segregated schools
of Kentucky in the fifties I was lucky to be taught by African
American teachers who were genuinely concerned that I, along
with all their other pupils, acquired a “good education.” To
those teachers, a “good education” was not just one that would
give us knowledge and prepare us for a vocation, it was also an
education that would encourage an ongoing commitment to
social justice, particularly to the struggle for racial equality. It
was their strong belief that a teacher must always be humane.
Their embodiment of both a superior intellect and an ethical
morality shaped my sense of school as a place where the long-
ing to know could be nurtured and grow. Teachers in our segre-
gated schools expected us to attend college. They were infused
with the spirit of W.E.B. DuBois, who proclaimed when writing
about higher learning for black folk in 1933,

Kết quả (Việt) 1:

Khi tôi bắt đầu đi học của tôi trong tất cả các màu đen, tách biệt trường học Kentucky trong fifties tôi đã may mắn được giảng dạy bởi Phi Giáo viên người Mỹ đã thực sự những người có liên quan mà tôi cùng với tất cả của các em học sinh, có được một "nền giáo dục tốt." Để những giáo viên, một nền giáo dục tốt"" đã không chỉ một mà có thể cung cấp cho chúng tôi kiến thức và chuẩn bị chúng tôi cho một ơn gọi, nó cũng là một giáo dục sẽ khuyến khích một sự cam kết liên tục để công bằng xã hội, đặc biệt là cho cuộc đấu tranh cho sự bình đẳng chủng tộc. Nó là niềm tin mạnh mẽ của họ rằng một giáo viên luôn luôn phải được nhân đạo. Họ hiện thân của một trí tuệ vượt trội và một đạo Đức Đạo Đức hình của tôi ý nghĩa của các trường học như là một nơi mà long -ing cho biết có thể được nuôi dưỡng và phát triển. Giáo viên ở segre của chúng tôi-gated trường dự kiến sẽ cho chúng tôi để tham dự Đại học. Họ đã truyền với tinh thần của W.E.B. DuBois, người tuyên bố khi viết về học tập cao hơn cho dân gian đen vào năm 1933,

Kết quả (Việt) 2:

Khi tôi bắt đầu học của tôi trong tất cả các màu đen, tách trường
của Kentucky ở tuổi ngũ tuần tôi đã may mắn được giảng dạy bởi Phi
giáo viên người Mỹ đã thật sự quan tâm mà tôi, cùng
với tất cả các học sinh khác của họ, có được một "nền giáo dục tốt." Để
những giáo viên, một "nền giáo dục tốt" không chỉ một mà có thể
cung cấp cho chúng ta kiến thức và chuẩn bị chúng ta cho một ơn gọi, nó cũng là một
giáo dục mà sẽ khuyến khích các cam kết liên tục với
công bằng xã hội, đặc biệt là cuộc đấu tranh cho bình đẳng chủng tộc. Đó
là niềm tin mạnh mẽ của họ rằng một giáo viên phải luôn luôn được nhân đạo.
Hiện thân của họ về cả trí tuệ cao và một đạo đức
luân lý hình cảm giác của tôi về trường học như một nơi lâu
ing cho biết có thể được nuôi dưỡng và phát triển. Giáo viên trong segre- của chúng tôi
gated trường dự kiến chúng tôi vào đại học. Họ được truyền
với tinh thần của WEB DuBois, đã tuyên bố khi viết
về học tập cao hơn cho dân gian đen vào năm 1933,