I have two main goals in this cours

I have two main goals in this course. The first is to cover basic issues in organizational sociology. The course does not cover all the cutting-edge issues in the field. My aim is to foster in you an organizational perspective. The second is to analyze some of the key current topics and arguments in social scientific thinking on organizations and organizationally relevant issues. “Organizationally relevant” means this: there are a lot of important debates and currents of thought in social science that depend in one way or another on organizations. For example,
micro-level analyses about how people make choices among jobs must take account of how organizations set the menu of choices from which they choose. Or, to take a macro example: it’s not possible to understand how western culture shapes prevailing conceptions of rationality without understanding how organizational politics gave rise to those conceptions, and defeated others. Or take the recent problem of the financial crisis: understanding what happened there as an issue of organizational failure is very different from understanding it as a problem of individual greed (an issue of agency).

It is almost always a waste of time to lecture in graduate courses. Because this course is a seminar, it is important that everyone participate in the discussions. It will be impossible to participate intelligently without having done the reading, so please do it before the class in which we’ll be discussing it. As a device to facilitate discussion, a discussion leader (or leaders) will assume primary responsibility for leading the discussion. Leaders should prepare a set of crucial questions about the readings for the day. Regardless of whose week it is to lead discussion, everyone is responsible for reading the material. We will arrange the schedule on the first day of class. I’ll also give some tips on how to digest what might appear to be a large amount of material.

Kết quả (Việt) 1:

Tôi có hai mục tiêu chính trong khóa học này. Đầu tiên là để trang trải các vấn đề cơ bản trong tổ chức xã hội học. Các khóa học không bao gồm tất cả các vấn đề tiên tiến trong lĩnh vực. Mục tiêu của tôi là để nuôi dưỡng trong bạn quan điểm tổ chức. Thứ hai là để phân tích một số đề tài chính hiện tại và các đối số trong xã hội khoa học tư duy về tổ chức và vấn đề organizationally có liên quan. "Organizationally có liên quan" có nghĩa là điều này: có rất nhiều cuộc tranh luận quan trọng và dòng suy nghĩ trong khoa học xã hội mà phụ thuộc một cách này hay cách khác vào các tổ chức. Ví dụ,cấp vi phân tích về việc làm thế nào mọi người làm cho sự lựa chọn trong số các công việc phải về làm thế nào tổ chức thiết trình đơn lựa chọn mà từ đó họ chọn. Hoặc để lấy một ví dụ vĩ mô: nó là không thể hiểu làm thế nào Tây văn hóa hình dạng các quan niệm hiện hành hợp lý mà không có sự hiểu biết làm thế nào tổ chức chính trị đã dẫn đến những khái niệm, và đánh bại những người khác. Hoặc có vấn đề tại của cuộc khủng hoảng tài chính: sự hiểu biết những gì đã xảy ra có như một vấn đề của sự thất bại tổ chức là rất khác nhau từ sự hiểu biết nó như là một vấn đề của cá nhân tham lam (một vấn đề của cơ quan).Nó hầu như luôn luôn là một sự lãng phí thời gian giảng dạy các khóa học sau đại học. Bởi vì, khóa học này là một buổi hội thảo, nó là quan trọng cho tất cả mọi người tham gia vào các cuộc thảo luận. Nó sẽ không thể tham gia một cách thông minh mà không có thực hiện việc đọc sách, vì vậy xin vui lòng làm điều đó trước khi các lớp học trong đó chúng tôi sẽ thảo luận về nó. Như một thiết bị để tạo điều kiện cho cuộc thảo luận, một nhà lãnh đạo cuộc thảo luận (hoặc lãnh đạo) sẽ chịu trách nhiệm chính cho lãnh đạo các cuộc thảo luận. Lãnh đạo nên chuẩn bị một tập hợp các câu hỏi quan trọng về các bài đọc trong ngày. Bất kể của tuần mà nó là để lãnh đạo cuộc thảo luận, tất cả mọi người là trách nhiệm đọc các tài liệu. Chúng tôi sẽ sắp xếp lịch trình vào ngày đầu tiên của lớp. Tôi cũng sẽ cung cấp cho một số lời khuyên về làm thế nào để tiêu hóa những gì có thể xuất hiện được một số tiền lớn của vật liệu.

Kết quả (Việt) 2:

Tôi có hai mục tiêu chính trong khóa học này. Việc đầu tiên là để trang trải các vấn đề cơ bản trong xã hội học tổ chức. Khóa học này không bao gồm tất cả các vấn đề tiên tiến trong lĩnh vực này. Mục tiêu của tôi là để nuôi dưỡng trong bạn một viễn cảnh của tổ chức. Thứ hai là để phân tích một số trong những chủ đề quan trọng hiện tại và lập luận trong tư duy khoa học xã hội về tổ chức và các vấn đề về tổ chức có liên quan. "Về mặt tổ chức có liên quan" có nghĩa là: có rất nhiều cuộc tranh luận quan trọng và dòng tư tưởng trong khoa học xã hội mà phụ thuộc vào cách này hay cách khác về tổ chức. Ví dụ,
ở cấp vi mô phân tích về cách mọi người làm cho sự lựa chọn giữa việc phải có tài khoản của các tổ chức như thế nào thiết lập menu các lựa chọn mà họ chọn. Hoặc lấy một ví dụ vĩ mô: nó không thể hiểu làm thế nào hình dạng văn hóa phương Tây quan niệm về tính hợp lý hiện hành mà không hiểu làm thế nào tổ chức chính trị đã dẫn đến những quan niệm, và đánh bại những người khác. Hoặc lấy vấn đề gần đây của cuộc khủng hoảng tài chính: sự hiểu biết những gì xảy ra ở đó là một vấn đề của sự thất bại của tổ chức là rất khác nhau từ việc hiểu nó như là một vấn đề của sự tham lam cá nhân (một vấn đề của cơ quan). Nó là gần như luôn luôn là một sự lãng phí thời gian để giảng dạy trong các khóa học sau đại học. Bởi vì quá trình này là một hội thảo, điều quan trọng là tất cả mọi người tham gia vào các cuộc thảo luận. Nó sẽ không thể tham gia một cách thông minh mà không cần phải thực hiện việc đọc, vì vậy xin vui lòng làm điều đó trước lớp, trong đó chúng tôi sẽ thảo luận về nó. Là một thiết bị để tổ chức thảo luận, một nhà lãnh đạo thảo luận (hoặc lãnh đạo) sẽ chịu trách nhiệm chính cho hàng đầu các cuộc thảo luận. Các nhà lãnh đạo cần phải chuẩn bị một loạt các câu hỏi quan trọng về các bài đọc trong ngày. Bất kể có tuần nó là dẫn dắt cuộc thảo luận, mọi người đều có trách nhiệm đọc các tài liệu. Chúng tôi sẽ sắp xếp lịch trình vào ngày đầu tiên của lớp. Tôi cũng sẽ đưa ra một số lời khuyên về việc làm thế nào để tiêu hóa những gì có thể xuất hiện được một số lượng lớn các vật liệu.