Logical, causal, and probabilistic

Logical, causal, and probabilistic thinking are hierarchically ordered. Subjects seem to use causal independence and change their strategy only when logical reasons force it. They only acknowledged the value of the information about the second and subsequently drawn balls when we changed to an um with 100 black and 100 white balls and presented the scenario of the second to hundredth drawn ball being white. Then, it was still not logically necessary for the first ball to be black, but the later events were recognized to be pertinent in evaluating the event ’white on the first draw’.

Kết quả (Việt) 1:

Tư duy hợp lý, quan hệ nhân quả, và xác suất hierarchically đã ra lệnh. Môn học dường như sử dụng quan hệ nhân quả độc lập và thay đổi chiến lược của họ chỉ khi lý do hợp lý ép buộc nó. Họ chỉ công nhận giá trị của thông tin về các quả bóng thứ hai và sau đó rút ra khi chúng tôi thay đổi để một um với 100 đen và 100 quả bóng màu trắng và trình bày các kịch bản của bóng thứ hai để hundredth rút ra được trắng. Sau đó, nó đã vẫn còn không hợp lý cần thiết cho bóng đầu tiên là màu đen, nhưng các sự kiện sau này đã được công nhận là cần thiết trong việc đánh giá sự kiện 'trắng trên đầu tiên vẽ'.

Kết quả (Việt) 2:

Hợp lý, quan hệ nhân quả, và tư duy xác suất được phân cấp ra lệnh. Đối tượng dường như sử dụng độc lập nhân quả và thay đổi chiến lược của họ chỉ khi lý do hợp lý buộc nó. Họ chỉ thừa nhận giá trị của các thông tin về các quả bóng thứ hai và sau đó rút ra khi chúng ta thay đổi đến một um với 100 màu đen và 100 quả bóng màu trắng và trình bày các kịch bản thứ hai để rút ra trăm bóng là màu trắng. Sau đó, nó vẫn không phải là một cách hợp lý cần thiết cho bóng đầu tiên có màu đen, nhưng những sự kiện sau đó đã được công nhận là cần thiết trong việc đánh giá các sự kiện 'trắng trên trận hòa đầu tiên'.