So far, the development of the capa

So far, the development of the capacity to educate students in Vietnam is done through active experience is not mandatory in nature, such as sightseeing, extracurricular, but also the nature and form effective low education. Activities real experience is a form of organizational development approach to the capacity of radical students. Practical experience for students will build a solid foundation of knowledge, flexibility, helps students to apply and highly adaptable to life. Therefore, capacity development for high school students through the creative activity experience is inevitable development of education today.

Kết quả (Việt) 1:

Cho đến nay, sự phát triển năng lực để giáo dục sinh viên Việt Nam được thực hiện thông qua kinh nghiệm hoạt động không phải là bắt buộc trong bản chất, chẳng hạn như tham quan, ngoại khóa, nhưng cũng có tính chất và hình thức giáo dục thấp hiệu quả. Hoạt động kinh nghiệm thực tế là một hình thức của tổ chức phát triển phương pháp tiếp cận để năng lực của các gốc tự do học sinh. Kinh nghiệm thực tế cho sinh viên sẽ xây dựng một nền tảng vững chắc của kiến thức, tính linh hoạt, giúp sinh viên áp dụng và rất thích nghi với cuộc sống. Vì vậy, nâng cao năng lực cho học sinh trung học thông qua những kinh nghiệm hoạt động sáng tạo là không thể tránh khỏi sự phát triển của giáo dục hôm nay.

Kết quả (Việt) 2:

Cho đến nay, sự phát triển của năng lực để giáo dục học sinh ở Việt Nam được thực hiện thông qua kinh nghiệm hoạt động là không bắt buộc trong tự nhiên, chẳng hạn như tham quan, ngoại khóa, nhưng cũng có những tính chất và hình thức giáo dục thấp kém hiệu quả. Hoạt động kinh nghiệm thực tế là một hình thức của phương pháp phát triển tổ chức vào năng lực của sinh viên cấp tiến. Kinh nghiệm thực tế cho sinh viên sẽ xây dựng một nền tảng vững chắc về kiến ​​thức, sự linh hoạt, giúp sinh viên áp dụng và rất dễ thích nghi với cuộc sống. Vì vậy, phát triển năng lực cho học sinh trung học thông qua kinh nghiệm hoạt động sáng tạo là sự phát triển tất yếu của giáo dục hiện nay.