........... is the process by which humans acquire the capacity to per dịch - ........... is the process by which humans acquire the capacity to per Việt làm thế nào để nói

........... is the process by which

........... is the process by which humans acquire the capacity to perceive and comprehend language, as well as to produce and use words and sentences to communicate.
Select one:
A. Language Acquisition
B. Language Analysis
C. Language Awareness
D. Communication
Question 2
Not yet answered
Marked out of 1.00
Not flaggedFlag question
Question text
............... is an approach to the study of language that concentrates on its internal structure as opposed to the history of its development or its relationships with other languages.
Select one:
A. Rationalism
B. Behaviorism
C. Structuralism
D. Constructivism
Question 3
Not yet answered
Marked out of 1.00
Not flaggedFlag question
Question text
According to ............... , habits are formed when the learner's responses to external stimuli are positively reinforced. So the learner who answers "Yes, I am." to the question "Are you a student?", and gets an approving nod from the teacher, is more likely to answer the same way when next asked the same - or - a similar question.
Select one:
A. Constructivism
B. Structuralism
C. Cognitive Psychology
D. Behaviorism
Question 4
Not yet answered
Marked out of 1.00
Not flaggedFlag question
Question text
The language teaching method that is associated with Behaviorism is called …………… . In this method, the stimulus-response-reinforcement cycle was realized through pattern practice drills. Use of learner’s L1 was discouraged, since it might lead to bad habits. Errors were avoided for the same reason
Select one:
A. Audiolingualism
B. Communicative Language Teaching
C. Grammar Translation Method
D. Direct Method
Question 5
Not yet answered
Marked out of 1.00
Not flaggedFlag question
Question text
............... is the study of mental processes such as attention, language use, memory, perception, problem solving, creativity, and thinking.
Select one:
A. Cognitive Psychology
B. Structuralism
C. Constructivism
D. Behaviorism
Question 6
Not yet answered
Marked out of 1.00
Not flaggedFlag question
Question text
............... argues that humans generate knowledge and meaning from an interaction between their experiences and their ideas.
Select one:
A. Behaviorism
B. Structuralism
C. Cognitive Psychology
D. Constructivism
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
... là quá trình mà con người có được khả năng cảm nhận và thấu hiểu ngôn ngữ, cũng như để sản xuất và sử dụng các từ và câu để giao tiếp.Chọn một:A. việc mua lại ngôn ngữB. phân tích ngôn ngữC. ngôn ngữ nâng cao nhận thứcMất thông tin liên lạcCâu hỏi 2Chưa được trả lờiĐánh dấu ra khỏi 1,00 Không có câu hỏi flaggedFlagVăn bản câu hỏi... là một cách tiếp cận để nghiên cứu ngôn ngữ tập trung vào cấu trúc nội bộ như trái ngược với lịch sử phát triển của nó hoặc các mối quan hệ với các ngôn ngữ khác. Chọn một:A. chủ nghĩa duy lýB. behaviorismC. structuralismMất constructivismCâu hỏi 3Chưa được trả lờiĐánh dấu ra khỏi 1,00 Không có câu hỏi flaggedFlagVăn bản câu hỏiTheo..., thói quen được hình thành khi hồi đáp của người học để kích thích bên ngoài được tăng cường tích cực. Vì vậy học người trả lời "có, tôi mang theo" cho câu hỏi "Bạn có một sinh viên?", và được một gật đầu approving của giáo viên, là nhiều khả năng để trả lời theo cùng một cách khi tiếp theo yêu cầu như nhau - hoặc - một câu hỏi tương tự.Chọn một:A. constructivismB. structuralismC. nhận thức tâm lý họcMất behaviorismCâu hỏi 4Chưa được trả lờiĐánh dấu ra khỏi 1,00 Không có câu hỏi flaggedFlagVăn bản câu hỏiNgôn ngữ giảng dạy phương pháp đó là liên kết với Behaviorism được gọi là.... Trong phương pháp này, chu kỳ tăng cường kích thích-phản ứng được thực hiện thông qua mô hình thực hành khoan. Sử dụng của người học L1 được khuyến khích, kể từ khi nó có thể dẫn đến thói quen xấu. Sai sót đã được tránh cho cùng một lý doChọn một:A. AudiolingualismSinh giao tiếp ngôn ngữ giảng dạyC. ngữ pháp dịch phương phápMất phương pháp trực tiếpCâu hỏi 5Chưa được trả lờiĐánh dấu ra khỏi 1,00 Không có câu hỏi flaggedFlagVăn bản câu hỏi... là nghiên cứu các quá trình tâm thần chẳng hạn như sự chú ý, ngôn ngữ sử dụng, bộ nhớ, nhận thức, giải quyết vấn đề, sáng tạo, và suy nghĩ.Chọn một:A. nhận thức tâm lý họcB. structuralismC. constructivismMất behaviorismCâu hỏi 6Chưa được trả lờiĐánh dấu ra khỏi 1,00 Không có câu hỏi flaggedFlagVăn bản câu hỏi... lập luận rằng các con người tạo ra kiến thức và ý nghĩa từ một tương tác giữa các kinh nghiệm của họ và ý tưởng của họ.Chọn một:A. behaviorismB. structuralismC. nhận thức tâm lý họcMất constructivism
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
........... Là quá trình mà con người có được khả năng nhận thức và hiểu ngôn ngữ, cũng như để sản xuất và sử dụng các từ và câu để giao tiếp.
Chọn một:
A. Ngữ
B. Phân tích ngôn ngữ
C. Ngôn ngữ nâng cao nhận thức
D. Truyền thông
Câu hỏi 2
Chưa trả lời
đánh dấu ra khỏi 1.00
Không flaggedFlag câu hỏi
văn bản Câu hỏi
............... là một cách tiếp cận để nghiên cứu ngôn ngữ mà tập trung vào cấu trúc bên trong của nó như là trái ngược với lịch sử phát triển của nó hoặc các mối quan hệ của nó với các ngôn ngữ khác.
Chọn một:
A. Chủ nghĩa duy lý
B. Behaviorism
C. Cấu trúc
D. Tạo dựng
Câu hỏi 3
Chưa trả lời
đánh dấu ra khỏi 1.00
Không flaggedFlag câu hỏi
văn bản Câu hỏi
Theo ..............., thói quen được hình thành khi phản ứng của người học với các kích thích bên ngoài được củng cố tích cực. Vì vậy, người học người trả lời "Vâng, tôi." cho câu hỏi "? Bạn là sinh viên", và nhận được một cái gật đầu chấp thuận từ các giáo viên, có nhiều khả năng để trả lời cùng một cách tiếp theo cái giống nhau - hay - một câu hỏi tương tự.
Chọn một:
A. Kiến tạo
B. Cấu trúc
C. Tâm lý học nhận thức
D. Behaviorism
Câu hỏi 4
Chưa trả lời
đánh dấu ra khỏi 1.00
Không flaggedFlag câu hỏi
Câu hỏi văn bản
Phương pháp giảng dạy ngôn ngữ đó là liên kết với behaviorism được gọi là ................ Trong phương pháp này, các chu kỳ kích thích phản ứng cốt đã được thực hiện thông qua cuộc diễn tập thực hành mẫu. Sử dụng L1 của người học được khuyến khích, vì nó có thể dẫn đến những thói quen xấu. Lỗi đã tránh cho cùng một lý do
Chọn một:
A. Audiolingualism
B. Giao tiếp Ngôn ngữ giảng dạy
C. Grammar dịch Phương pháp
D. Phương pháp trực tiếp
Câu hỏi 5
Chưa trả lời
đánh dấu ra khỏi 1.00
Không flaggedFlag câu hỏi
văn bản Câu hỏi
............... là nghiên cứu về quá trình tâm thần như sự quan tâm, sử dụng ngôn ngữ, trí nhớ, nhận thức, giải quyết vấn đề , sáng tạo và tư duy.
Chọn một:
A. Nhận thức Tâm lý học
B. Cấu trúc
C. Kiến tạo
D. Behaviorism
Câu hỏi 6
Chưa trả lời
đánh dấu ra khỏi 1,00
Không câu hỏi flaggedFlag
Câu hỏi văn
bản. ............... Lập luận rằng con người tạo ra kiến thức và ý nghĩa từ sự tương tác giữa kinh nghiệm và ý tưởng của họ
Chọn một:
A. Behaviorism
B. Cấu trúc
C. Tâm lý học nhận thức
D. Tạo dựng
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: