An ethical dilemma that confronts s

An ethical dilemma that confronts survey researchers is that students revealing
problems cannot be helped unless confi dentiality is violated. Remember that con-
fi dentiality means that student responses cannot be shared with anyone, including
parents. If a survey revealed that several students at a school were seriously
depressed to the point of thinking about suicide, what might the researcher ’ s
ethical responsibility be?
Legally, researchers are not required to report this type of problem. However,
there are a variety of ways in which they might address the ethical concerns about
doing nothing to help a student who might hurt himself or herself. Some researchers
might provide a general report to the school indicating that problems exist
in certain areas and recommending that the school promote specifi c counseling
services to address these. In fact, some researchers might work with the school
in advance to set up workshops or assemblies to promote these services before
the survey is administered. If the students ’answers indicated a need for more
immediate attention, the researcher would relay this information to the school
administrator.

Kết quả (Việt) 1:

Đó là một tiến thoái lưỡng nan đạo đức phải đối mặt với các nhà nghiên cứu khảo sát sinh viên tiết lộvấn đề không thể được giúp đỡ trừ khi cấu dentiality là vi phạm. Hãy nhớ rằng con-Fi dentiality có nghĩa là học sinh trả lời không thể được chia sẻ với bất cứ ai, kể cảcha mẹ. Nếu một cuộc khảo sát cho thấy rằng một số sinh viên tại một trường học đã nghiêm túcchán nản đến khi suy nghĩ về tự tử, có thể những gì các nhà nghiên cứuĐạo Đức trách nhiệm không?Về mặt pháp lý, các nhà nghiên cứu không phải báo cáo loại vấn đề. Tuy nhiên,có rất nhiều cách mà trong đó họ có thể giải quyết các vấn đề đạo Đức vềkhông làm gì để giúp học sinh có thể làm tổn thương mình hoặc mình. Một số nhà nghiên cứucó thể cung cấp một báo cáo chung để học chỉ ra rằng vấn đề tồn tạitrong một số lĩnh vực và đề xuất rằng các trường học quảng bá quí c tư vấnDịch vụ đến địa chỉ này. Trong thực tế, một số nhà nghiên cứu có thể làm việc với trườngtrước để thiết lập các cuộc hội thảo hay hội đồng để thúc đẩy các dịch vụ này trước khiCác cuộc khảo sát được quản lý. Nếu học sinh ' câu trả lời chỉ ra một nhu cầu để biết thêmngay lập tức sự chú ý nhất, các nhà nghiên cứu sẽ tiếp nhận thông tin này cho các trường họcngười quản trị.

Kết quả (Việt) 2:

Một tiến thoái lưỡng nan về đạo đức mà phải đối mặt với các nhà nghiên cứu khảo sát là sinh viên tiết lộ
những vấn đề không thể được giúp đỡ trừ khi dentiality confi bị vi phạm. Hãy nhớ rằng con-
fi dentiality có nghĩa là phản ứng sinh viên không thể chia sẻ với bất cứ ai, kể cả
cha mẹ. Nếu một cuộc khảo sát tiết lộ rằng một số sinh viên tại một trường học đã nghiêm túc
chán nản đến độ suy nghĩ về tự tử, những gì có thể các nhà nghiên cứu của
trách nhiệm đạo đức là gì?
Về mặt pháp lý, các nhà nghiên cứu không cần phải báo cáo vấn đề kiểu này. Tuy nhiên,
có rất nhiều cách khác nhau, trong đó họ có thể giải quyết các vấn đề đạo đức về
làm gì để giúp đỡ một học sinh có thể làm tổn thương chính mình. Một số nhà nghiên cứu
có thể cung cấp một báo cáo chung cho các trường học chỉ ra rằng các vấn đề tồn tại
trong khu vực nhất định và đề nghị các trường đẩy mạnh tư vấn c specifi
dịch vụ để giải quyết những. Trong thực tế, một số nhà nghiên cứu có thể làm việc với nhà trường
trước để thiết lập các cuộc hội thảo hoặc hội để thúc đẩy các dịch vụ này trước khi
cuộc điều tra được quản lý. Nếu câu trả lời của học sinh chỉ ra một nhu cầu để biết thêm
sự chú ý ngay lập tức, các nhà nghiên cứu sẽ chuyển tiếp thông tin này đến các trường
quản trị.