Noah Webster's goal in life was to

Noah Webster's goal in life was to promote the adoption of an American language . He wanted to free Americans from British English as they had freed themselves from the British crown . To this end he published a series of three textbooks : a speller in 1783 , a grammar in 1784 , and a reader in 1785 .
Webster objected to the way certain words had been borrowed from other languages but had not been respelled . The results , he claimed , was a confusing mixture of letters , many of which were not pronounced the way they looked , and other of which were not pronounced at all .
Webster urged Americans to simplify their spelling . For example , he argued that "head" should be spelled “hed” and “bread” should be spelled “bred” . Most of Webster's suggestions did not catch on , but his textbooks sold millions of copies .

Kết quả (Nhật) 1:

ノア ・ ウェブスターの人生の目標だったアメリカの言語の普及を促進します。彼は、彼らは英国の王冠から彼ら自身を解放していたイギリス英語からアメリカ人を無料したかった。この最後に彼は 3 つの教科書のシリーズを公開: 1783 年、スペル チェック、文法、1784 年に、1785 年にリーダー。ウェブスターの方法は、特定の単語の他の言語から借りたがない respelled されていたに反対しました。その結果、彼は主張している、多くのない彼らは見た方法で発音された、手紙の混乱の混合物をされ、他がないすべてで顕著であった。ウェブスターはスペルを簡素化するアメリカ人を促した。たとえば、「ヘッド」「hed」綴るし、「繁殖」「パン」をスペル必要がありますと主張しました。ウェブスターの提案のほとんど聞き取れませんでした、しかし、彼の教科書のコピーの数百万を販売しました。

Kết quả (Nhật) 2:

生活の中でノアウェブスターの目標は、アメリカの言語の採用を促進することでした。彼らは英国の王冠から自分自身を解放していたように、彼はイギリス英語からアメリカ人を解放したかった。この目的のために、彼は3教科書の一連公表：1783年にスペルチェック、1784年における文法、および1785でリーダーを
ウェブスターは特定の単語が他の言語から借用していたが、respelledされていなかったやり方に反対した。結果は、彼は主張し、手紙の紛らわしい混合物であった、その多くは、それらが見えた道を発音されていなかった、としたの他は全く発音されていませんでした。
ウェブスターは彼らのスペルを簡単にするためにアメリカ人を促した。例えば、彼は「頭」は「HED」綴られるべきであり、「パン」は「飼育さ」綴られるべきであると主張した。ウェブスターの提案のほとんどは、上キャッチしていないが、彼 ​​の教科書には、何百万ものコピーを販売した。

Kết quả (Nhật) 3:

人生におけるノア・ウェブスターのゴールは、アメリカの言語の採用を促進するためであった。彼はアメリカ人にたかった無料のイギリス英語から彼ら自身を英国の冠から解放されたようだった。この目的のために彼は3つの一連の教科書を出版しました：天明3年（1783年）天明4年（1784年）、スペルチェック、文法、天明5年（1785年）読本。ウェブスターは、特定の単語は他の言語から借用したようだったが、なかった方法に反対した。結果は、彼が主張した、手紙の混乱した混合物の多くは、彼らが見た方法は顕著でなかったと、他のすべてのはっきりしないよう訴えました。アメリカ人のウェブスターのスペルを簡素化する。例えば、彼は「頭」であると主張されるべき「から」と「パン」なら「飼育」。ウェブスターの提案のほとんどを理解しませんでした、しかし、彼の教科書で何百万部を売りました。