University Entrance Examination is

University Entrance Examination is very important for Vietnamese students. High school graduates have to take it and get high results to be admitted to universities. The pressure on the candidates remains very high despite the measures that have been taken to reduce the heat around these exams, since securing a place in a state university is considered a major step towards a successful career for young people, especially those from rural areas or disadvantaged families. In the year 2004, it was estimated that nearly one million Vietnamese students took the University Entrance Examination, but on average only one out of five candidates succeeded. Normally, candidates take three-exam subjects, and each lasts 180 minutes, for the fixed group of subjects they choose. There are four fixed groups of subjects i.e. Group A: Mathematics, Physics, and Chemistry; Group B: Mathematics, Biology, and Chemistry; Group C: Literature, History, and Geography; Group D: Literature, Foreign Language, and Mathematics.
In addition to universities, there are community colleges, art and technology institutes; professional secondary schools, and vocational schools which offer degrees or certificates from a-few-month to two-year courses.
According to Vietnam's Ministry of Education and Training, there are currently 23 non-public universities, accounting for 11% of the total number of universities. These non-public universities are currently training 119.464 students, or 11,7% of the total number of students. The government is planning to increase the number of non-public universities to 30% by 2007.

Kết quả (Việt) 1:

Thi tuyển sinh đại học là rất quan trọng đối với sinh viên Việt Nam. Sinh viên tốt nghiệp trường trung học phải mất nó và nhận được các kết quả cao để được nhận vào trường đại học. Áp lực lên các ứng cử viên vẫn còn rất cao mặc dù các biện pháp đã được thực hiện để giảm nhiệt xung quanh những kỳ thi này, kể từ khi việc đảm bảo một chỗ trong một trường đại học nhà nước được coi là một bước tiến lớn hướng tới một sự nghiệp thành công cho những người trẻ, đặc biệt là những người từ các khu vực nông thôn hoặc gia đình có hoàn cảnh khó khăn. Trong năm 2004, nó ước tính rằng gần một triệu sinh viên Việt Nam đã thi tuyển sinh đại học, nhưng trên trung bình chỉ một trong số năm ứng cử viên thành công. Thông thường, ứng cử viên có ba-thi đối tượng, và mỗi kéo dài 180 phút, nhóm đối tượng họ chọn, cố định. Có bốn nhóm cố định của đối tượng tức là nhóm A: toán học, vật lý và hóa học; Nhóm B: Toán học, sinh học và hóa học; Nhóm C: Văn học, lịch sử và địa lý; Nhóm D: Văn học, ngoại ngữ, và toán học.Ngoài trường đại học, có những cộng đồng trường đại học, nghệ thuật và công nghệ viện; trường trung học chuyên nghiệp, và trường dạy nghề cung cấp độ hoặc giấy chứng nhận từ một-vài-tháng đến hai năm khóa học. Theo bộ giáo dục và đào tạo Việt Nam, có những trường đại học hiện nay 23 khu vực phòng không, chiếm 11% của tổng số trường đại học. Các trường đại học khu vực phòng không hiện đang đào tạo 119.464 học sinh, hoặc 11,7% của tổng số học sinh. Chính phủ đang có kế hoạch để tăng số lượng các trường đại học không công khai đến 30% năm 2007.

Kết quả (Việt) 2:

Thi tuyển sinh đại học là rất quan trọng đối với sinh viên Việt Nam. Sinh viên tốt nghiệp trường trung học phải lấy nó và có được kết quả cao để được nhận vào các trường đại học. Áp lực về các ứng cử viên vẫn rất cao mặc dù các biện pháp đã được thực hiện để giảm nhiệt xung quanh các kỳ thi, kể từ khi đảm bảo một vị trí trong một trường đại học nhà nước được coi là một bước tiến quan trọng hướng tới một sự nghiệp thành công cho những người trẻ tuổi, đặc biệt là những người từ các vùng nông thôn hoặc gia đình hoàn cảnh khó khăn. Trong năm 2004, người ta ước tính rằng gần một triệu học sinh Việt Nam đã thi tuyển sinh Đại học, nhưng trung bình chỉ có một trong số năm ứng cử viên thành công. Thông thường, các ứng cử viên những môn ba kỳ thi, và mỗi kéo dài 180 phút, cho các nhóm cố định của các đối tượng mà họ lựa chọn. Có bốn nhóm cố định của các đối tượng tức là Nhóm A: Toán học, Vật lý và Hóa học; Nhóm B: Toán, Sinh học và Hóa học; Nhóm C: Văn học, Lịch sử, Địa lý và; . Nhóm D: Văn học, Ngoại ngữ và Toán học
Ngoài các trường đại học, trường cao đẳng cộng đồng có, học viện nghệ thuật và công nghệ; trung học chuyên nghiệp và trường dạy nghề trong đó cung cấp bằng, chứng chỉ từ một vài tháng để học hai năm.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam, hiện có 23 trường đại học ngoài công lập, chiếm 11% tổng số các trường đại học. Các trường đại học ngoài công lập hiện đang đào tạo 119,464 sinh viên, hay 11,7% của tổng số sinh viên. Chính phủ đang có kế hoạch tăng số lượng các trường đại học ngoài công lập đến 30% vào năm 2007.