Specificity (1) Probability of a test finding no adverse effect in mem dịch - Specificity (1) Probability of a test finding no adverse effect in mem Việt làm thế nào để nói

Specificity (1) Probability of a te

Specificity (1) Probability of a test finding no adverse effect in members of a population who, in fact, do not have the adverse effect. Specificity is found as: Specificity = true negatives / (true negatives + false positives). Compare to sensitivity. (2) In analytic chemistry, extent to which a method provides a response from the detection system that is considered exclusively characteristic of the analyte. For example, in mass spectrometry, the presence of a particular fragment is only found in one class of chemicals, so the fragment is specific to that chemical class. In reality, few fragments are completely specific to any chemical, so it becomes a matter of the level of specificity; e.g., 99.87% of the time in environmental studies, this fragment is associated with this isomer.
Spike Known amounts of specific chemical constituents added by the laboratory to selected samples to determine recovery efficiencies of specific analytical methods within the actual sample matrices. So, if a solvent is spiked to have lOngL"^ of tetrachloromethane, but the chromatography quantitiation shows 9.8ng L~^, then this - 2% difference may reflect a problem in detection, or at least indicates the confidence of the analysis.
Another type of spike or "dosing" is used to determine extraction efficiencies
or recoveries from trapped material. For example, if contaminants are collected using polyurethane foam (PUF), it must be determined beforehand how efficiently the contaminant can be removed from the PUR So, if the PUF is spiked with lOOng of the compound and the extraction only removes 90 ng of the spiked compound, the recovery is only 90%.
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Đặc trưng (1) các xác suất của một bài kiểm tra tìm không có ảnh hưởng xấu đến các thành viên của dân người, trong thực tế, không có ảnh hưởng. Đặc trưng được tìm thấy dạng: đặc trưng = đúng âm / (true âm + sai tích cực). So sánh với độ nhạy cảm. (2) trong phân tích hóa học, mức độ mà một phương pháp cung cấp một phản ứng từ hệ thống phát hiện được coi là độc quyền đặc trưng của analyte. Ví dụ, trong mass spectrometry, sự hiện diện của một mảnh cụ thể chỉ tìm thấy trong một lớp học của hóa chất, vì vậy đoạn là cụ thể cho rằng lớp học hóa học. Trong thực tế, vài mảnh vỡ hoàn toàn dành riêng cho bất kỳ hóa chất, do đó, nó sẽ trở thành một vấn đề của mức độ đặc trưng; Ví dụ:, 99.87% thời gian trong nghiên cứu môi trường, mảnh này được liên kết với đồng phân này.Tăng đột biến được biết đến số tiền cụ thể thành phần hóa học thêm bởi phòng thí nghiệm vào mẫu đã chọn để xác định phục hồi hiệu quả của phương pháp phân tích cụ thể trong ma trận mẫu thực tế. Vì vậy, nếu một dung môi tăng vọt có lOngL "^ Benzifom, nhưng sắc kí quantitiation cho thấy 9.8ng L ~ ^, sau đó điều này - 2% sự khác biệt có thể phản ánh một vấn đề trong phát hiện, hoặc ít nhất là cho thấy sự tự tin của các phân tích.Một loại tăng đột biến hoặc "cu" được sử dụng để xác định hiệu quả khai tháchoặc phục hồi từ vật liệu bị mắc kẹt. Ví dụ, nếu chất gây ô nhiễm được thu thập bằng cách sử dụng polyurethane bọt (PUF), nó phải được xác định trước làm thế nào hiệu quả chất gây ô nhiễm có thể được gỡ bỏ từ PUR vì vậy, nếu PUF spiked với lOOng của các hợp chất và khai thác chỉ loại bỏ 90 ng của các hợp chất đinh, việc thu hồi là chỉ 90%.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Độ đặc hiệu (1) Xác suất của một thử nghiệm tìm kiếm không có ảnh hưởng bất lợi của các thành viên của một dân số người, trên thực tế, không có tác dụng phụ. Đặc trưng được tìm thấy như: đặc hiệu = âm đúng / (âm đúng + dương tính giả). So sánh với sự nhạy cảm. (2) Trong hóa học phân tích, mức độ mà một phương pháp cung cấp một phản ứng từ các hệ thống phát hiện được coi là độc quyền đặc trưng của chất phân tích. Ví dụ, ở khối phổ, sự hiện diện của một đoạn cụ thể chỉ được tìm thấy trong một lớp học của các chất hóa học, do đó, các mảnh là cụ thể cho rằng lớp học hóa học. Trong thực tế, vài mảnh vỡ hoàn toàn cụ thể với loại hóa chất nào, do đó, nó trở thành một vấn đề về mức độ đặc hiệu; ví dụ, 99,87% thời gian trong nghiên cứu môi trường, đoạn này được kết hợp với đồng phân này.
lượng Spike Được biết các thành phần hóa học cụ thể được thêm vào của các phòng thí nghiệm với các mẫu được lựa chọn để xác định hiệu suất thu hồi của phương pháp phân tích cụ thể trong các ma trận mẫu thực tế. Vì vậy, nếu một dung môi được tăng vọt để có lOngL "^ của tetrachloromethane, nhưng quantitiation sắc ký lãm 9.8ng L ~ ^, sau đó điều này -. 2% sự khác biệt có thể phản ánh một vấn đề trong việc phát hiện, hoặc ít nhất là cho thấy sự tự tin của các phân tích
khác loại spike hoặc "Cách dùng" được sử dụng để xác định hiệu quả khai thác
hoặc thu hồi từ các tài liệu bị mắc kẹt. Ví dụ, nếu các chất ô nhiễm được thu thập bằng cách sử dụng polyurethane bọt (PUF), nó phải được xác định trước như thế nào có hiệu quả các chất gây ô nhiễm có thể được gỡ bỏ từ PUR Vì vậy, nếu PUF đang tăng vọt với Loong của hợp chất và khai thác chỉ loại bỏ 90 ng của các hợp chất có gai, việc thu hồi chỉ là 90%.
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: