Vietnam's education students learn the theory is a lot that has not been applied in practice much. There is a lesson to imagine the theoretical part occupies 10 to 8 parts, and practice is only 2 parts
Việt Nam của giáo dục học sinh tìm hiểu lý thuyết là rất nhiều đã không được áp dụng trong thực tế nhiều. Đó là một bài học tưởng tượng là một phần lý thuyết chiếm 10-8 phần, và thực hành chỉ có 2 phần
học sinh giáo dục của Việt Nam tìm hiểu lý thuyết là rất nhiều mà chưa được áp dụng trong thực tế nhiều. Có một bài học để hình dung phần lý thuyết chiếm 10-8 phận, và thực tế là chỉ có 2 phần